Involvement [Лидерство для вовлечения семьи и общества]. Thousand Oaks, Calif.: Corwin Press.
Brundrett, M., & Crawft, M. (2008). Developing Schools Leaders. An International Perspective
[развитие лидеров школы. Международное видение]. London: Routledge.
Bush, T. (2011). Theories of Educational Leadership and Management (4th ed.) [Теории ли-
дерства и управления в образовании]. London: Sage Publication Ltd.
Bush, T. (2008). Leadership and Management Development in Education [развитие лидер- ства
и управления в образовании]. London: Sage Publication Ltd.
Crawford, M. (2009). Getting to the Heart of Leadership: Emotion and Educational Leadership
[Понимание сути лидерства: эмоции и лидерство для образования]. London: Sage Publication
Ltd.
Crowther, F. (2011). From School Improvement to Sustained Capacity: The Parallel Leadership
Pathway (2nd ed.) [От развития школы до развития устойчивого потенциала: направления па-
раллельного лидерства].
Danzig, A.B., Borman, K.M.., Jones, B.A., & Wright, W.F. (2006). Learner-Centered Leadership
[Лидерство, направленное на обучающегося]. London: Routledge.
Davies, B. (2011). Leading the Strategically Focused School: Success and Sustainability (2nd)
[руководство стратегически ориентированной школой: успех и устойчивое развитие]. London:
Sage Publications Ltd.
Davie,B.,&brighouse,T.(2008).PassionateLeadershipinEducation[Лидерствосэнту- зиазмом в
образовании]. London: Sage Publication Ltd.
Day,C.(2011).TheRoutledgeInternationalHandbookofTeacherandSchoolsDevelopment
[Международное руководство рутледжа по развитию учителей и школы]. London: Routledge.
Duignan,P.(2012).Educationalleadership:togethercreatingethicalenvironments(2nded.) [Лидерство
в образовании: совместное создание этической среды]. Cambridge: Cambridge University Press.
Durrant, J., & Holden, G. (2006). Teachers Leading Change: Doing Research for School
Improvement [Проведение изменений учителями: проведение исследования в целях развития
школы]. London: Paul Chapman Publishing.
Earley,P.,&Weindling,D.(2004).UnderstandingSchoolLeadership[Пониманиешколь-
ного
лидерства]. London: Sage Publications Ltd.
English,F.W.(2011).TheSageHandbookofEducationalLeadership[руководствоСейдж
по
280
лидерству в образовании] (2nd ed.). London: Sage Publications Inc.
Fink, S. (2011). Leading for instructional improvement: how successful leaders develop teaching
and learning expertise [Лидерство для усовершенствования процесса обучения и пре- подавания:
степень успешности развития компетентности в обучении и преподавании лидера- ми]. San
Franscisco, CA: John Wiley.
Frost, D. (2011). Creating participative learning cultures through student leadership. In J.
MacBeath & T. Towsend (Eds.), International Handbook on Leadership for Learning [Междуна-
родное руководство по обучению лидерству]. New York: Springer Publishing.
Fullan, M. (2010). All system Go: The Change Imperative for Whole Reform [измене- ние всей
системы: необходимость преобразований для полной реформы]. Thousand Oaks, CA: Corwin
Press.
Fullan, M. (2009). Motion Leadership: The Skinny on Becoming Change Savvy [Ди- намичное
лидерство: резюме для становления знающим в осуществлении преобразований]. London:
Sage Publications Ltd.
Gornall, S., & Burn, M. (2013). Coaching and Learning in Schools: A Practical Guide
[Процесс коучинга и обучения в школе. Практическое руководство]. London: Sage
Publication Ltd.
Gronn, P. (2010). Leadership: its genealogy, configuration and trajectory [Лидерство: его
генеалогия, конфигурация и траектория]. Journal of Educational Administration and History, 42
(4), 405-435.
Gronn, P. (2003). The New Work of Educational Leaders: Changing leadership Practice in an Era
of School Reform [Новый вид деятельности лидеров образовании: преобразо- вание практики
лидерства в эпоху школьных реформ]. London: Sage Publication Ltd.
Hargreaves. A., & Shirley, D. (2009). The Fourth Way: the Inspiring Future for Educational
Change [Четвертый способ: вдохновляющее будущее для преобразований в обра- зовании].
Thousand Oaks, CA: Corwin Press.
Harris, A.., & Hargreaves, A. (2012). Schools Performing Beyond Expectations [Шко- лы,
превзошедшие ожидания]. London: Routledge Press.
Harris, A. (2008). Distributed School Leadership. Developing Tomorrow’s Leaders
[распределенное лидерство в школе. развитие лидеров завтрашнего дня]. London: Routledge.
Haslam, I.R., Khine, M.S., & Saleh, I.M. (2013). Large Scale School Reform And Social Capital
Building [Крупномасштабная реформа в школе и формирование общественного капитала].
New York: Routledge.
Leithwood, K., & Jantzi, D. (2006). Transforming school leadership for large-scale reform:
Effects on students, teachers, and their classroom practices [Преобразование лидерства в школе в
целях внедрения осуществления широкомасштабных реформ: влияние на студентов учителей
и их практику в классе]. School Effective and School Improvement, 202-227.
MacBeath, J. (2011). Learning In and Out of School [Обучение в школе и вне шко- лы]. London:
Routledge.
MacBeath, J., & Townsend, T. (2011). International Handbook on Learning for Learning
[Международное руководство по обучению для обучения]. New York: Springer Publishing.
MacBeath, J., & Dempsterm N. (2009). Connecting Leadership and Learning: principles for
Practice [Установление взаимосвязи между лидерством и обучением: принципы для практики].
London: Routledge.
MacBeath, J., Frost, D., Swaffield, S. & Waterhouse, J. (2007). Leadership for Learning: Making
the Connections [Лидерство для обучения: установление взаимосвязи]. Cambridge: University of
Cambridge Faculty of Education.
Magno, C. (2012). Comparative Perspectives on International School Leadership
[Сравнительный обзор лидерства в школе в разрезе стран]. London: Routledge.
Mongon, D., & Chapman, C. (2011). High-Leverage Leadership. Improving Outcomes in
281
Educational Settings [Высокоэффективное лидерство: улучшение результатов в образователь-
ных учреждениях]. London: Routledge.
ОЭСр. (2008). Education and Training Policy, Improving School Leadership [Об- разование
и принципы обучения, развитие лидерства в школе]. (Vol. 1: Policy and Practice, summary in
English). Paris: OECD.
Robertson, J. (2008). Coaching Educational Leadership: Building Leadership Capacity Through
Partnership [Проведение коучинга по теме Лидерство в образовании: созда- ние лидерского
потенциала посредством сотрудничества]. London: Sage publication Ltd.
Schön, D.A. (1987). Educating the Reflective Practitioner [Обучение рефлектирую- щего
практика]. San Francisco: Jossy Bass.
Schleiher, A. (2012). Preparing Teachers and Developing School Leaders for the 21st Century.
Lessons from around the world [Подготовка учителей и развитие школьных лидеров 21 века:
уроки со всего мира]. (An OECD background report for the International Summit on the Teaching
Profession). Paris: OECD.
Spillane, J. (2006). Distributed Leadership [распределенное лидерство]. San Francisco, CA:
Jossey-Bass.
Swanson, J., Elliot, K., & Harmon, J. (2011). Teacher Leader Stories. The Power of Case Methods
[истории, рассказанные учителями. Преимущество обучения на основе Кейс стади]. Thousand
Oaks, CA: Corwin Press.
Tylor, P.R. (2007). Motivating Your Team: Coaching for Performance in Schools [Мо- тивация
своей команды: коучинг в целях повышения эффективности школы]. London: Sage Publication
Ltd.
Thomson, P. (2009). School Leadership – Heads on the Block [Лидерство в школе – трудности
директорства]? London: Routledge.
Tomlinson, H. (2004). Educational Leadership: Personal growth for Professional Development
[Лидерство в образовании: личностный рост для профессионального развития]. London: Sage
Publication Ltd.
Townsend, T., & MacBeath, J. (2011). International Handbook of Leadership for Learning
[Международное руководство по обучению лидерству] (Ed.). Dordrecht: Springer.
Tschannen-Moran, M. (2004). Trust matter: Leadership for successful schools [Дело доверия:
лидерство для развития успешной школы]. San Francisco: Jossey-Bass.
Western, S. (2008). Leadership. A Critical Text [Лидерство. Текст критического ха- рактера].
Los Angeles, London: Sage Publication Ltd.
Woods, P. (2005). Democratic leadership in education [Лидерство демократическо- го стиля в
образовании]. London: Sage Publication Ltd.
Yukl, G. (2010). Leadership in organizations (6th ed.) [Лидерство в организациях]. Englewood
Cliffs, NJ: Prentice Hall.
|