СОӨЖ – 1сағат
(өткізу түрі: әңгімелесу, тренинг жүргізу)
Тақырып: Оқушылардың оқуының мотивтері, мотивтерді тудыру жолдары.
Мақсаты: Оқушылардың танымдық әрекетінде, үлгерімінде мотивтердің атқаратын рөлін тудыру жолдарын көрсету.
Оқушыларды не қызықтырады? (қарым-қатынас, қызығушылық, өзін-өзі көрсету, фантазия, шығармашылық, елестету, еліктеу). Мотив және қызығушылықтың өзара байланысықандай? Мотив түрлері: әрекетке итермелейтін және оқушыға қажетті, ішкі, сыртқы.
Мотивтерді зерттеу әдістері: қолайлы жағдай тудыру, аяқталмаған сөйлемдер, әңгімелер сурет бойынша әңгіме т.б.
Мотив және оқушының белсенділігі.
Мотивтерді тудырудағы мұғалімнің рөлі.
Тренинг. Оқушының жетістіктерін мотивациялау, оқушының жетілуіне кедергі жасайтын себептер. Мысалы: нақты мақсат қоя білу, өзінің мүмкіндіктерін есепке алу, өзінің жақсы жақтары мен кемшіліктерін білу, нақты іс-әрекетті белгілеу, жұмысты жоспарлау, бағалау, саралау т.б.
Әдебиеттер:
Маркова А.К., Матис Т.А., Орлов А.Б. Формирование мотивации учения. М., 1990
Выготский Л.С. Педагогическая психология. М., 1996
Вигман С.Л. Педагогика в вопросах и ответах М., 2005
Мұқытова Ж.Қ., Пазылова Г.Ш., Райымбекова А.Ж. Оқу құралы.,Көкшетау,2006-12-26
Достарыңызбен бөлісу: |
