Бағдарламасы (syllabus) жбб, ur 1201 Ұлттық руханият пәнінің



Pdf көрінісі
бет32/54
Дата29.09.2023
өлшемі1,18 Mb.
#111440
түріБағдарламасы
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   54
Байланысты:
2021-Силлабус-Руханият(все)-каз

 
2.Тақырыбы:
Дәстҥрлі педагогикалық мәдениеттің қалыптасып, дамуындағы қазақ 
ойшылдарының еңбектері мен идеялары. (Әл-Фараби, Ж.Баласағҧн, М.Қашғари)
 
Сағат саны: 1 
Тақырыптың негізгі сұрақтары: 
1 Дәстүрлі педагогикалық мәдениеттің қалыптасып, дамуы. 
2. Қазақ ойшылдарының еңбектері мен идеялары. 
3. Дәстүрлі педагогикалық мәдениеттің маңызы
 
Әдістемелік нұсқау:
Дәстүрлі педагогикалық мәдениеттің қалыптасып, дамуының. Қазақ 
ойшылдарының еңбектері мен идеяларының мазмұнын. Дәстүрлі педагогикалық мәдениет 
маңызының алғышарттарын түсіндіру. 
 
Әдебиет: 
1. Кожахметова К.Ж. Казахская этнопедагогика: методология, теория, практика. Алматы: 
Ғылым, 1998. -316 с. 
2. Қазақстан Республикасындағы этникалық-мәдени білім беру тұжырымдамасы. – Алматы: 
Қазақстан, 1996. – 32 б. 
3.Табылдиев Ә. Қазақ этнопедагогикасы. – Алматы: Санат. - 2001. 
4. Ғаббасов С. Халық педагогикасының негіздері. – Алматы: Әл-Фараби. - 1995. 
5. Әбілова З.Ә. Этнопедагогика. – Алматы: Қазақ әлем тілдері университеті. – 1997. 
6. Қазақтың тәлімдік ой-пікір антологиясы (І-ІІ том). Құрастырған: Қ.Жарықбаев, С.Қалиев – 
Алматы: Рауан, 1994. 
7. Бахтиярова Г.Р. Қазақ халқының дәстүрлі педагогикалық мәдениетінің тарихнамасы. 
Монография. – Алматы: Әрекет-Принт. – 2010. 
 
3.Тақырыбы: 
Қ.Иассауи, Абай, т.б. еңбектеріндегі кемел адам мәселесі.
Сағат саны: 1 
Тақырыптың негізгі сұрақтары: 


1.Қ.Иассауи, Абай, т.б. еңбектеріндегі кемел адам мәселесі.
2. Қазіргі қазақ отбасы тәрбиесі және оның құрылымы.
3.Ұрпақтар сабақтастығының дәстүрлі тәрбие мәдениетіндегі ролі. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   54




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет