БАҒдарламасына «жыл бойғы мерекелер»
жүктеу/скачать 0,61 Mb. Pdf көрінісі
|
Жүргізуші бала:
Қазақ – қонақжай халық, қонақтарын құрметтеп төрден орын берген. Құрметті қонақтар, Сіздерге жайлы ма?
Вам отведены самые почетные места. Ведь мы живем в Казахстане. А у нас – гостю почет и уважение! Жүргізуші бала: -
Балалар, қонақжайлылық, достық туралы мақал-мәтелдер айтайықшы. Балалар: -
Қырықтың бірі – Қыдыр. -
Гость в доме, хозяину радость. -
A friend in need is a friend indeed -
Жақсы келсе - құт болар, Жаман келсе – жұт болар. -
А человек с друзьями. -
Көршісі көпті жау алдмайды, Досы көпті дау алмайды. 1-жүргізуші бала:
Мы живем в третьем тысячелетии. Уважая прошлое, вспоминая предков, Историю края, цепь славных столетий И беря пример из прошлого нередко. Книгу истории страны своей открываем перед вами
Өткенді саралап, Болашақты болжайын. Мәртебесін көтеріп, Тарихымды шолайын. 20 жыл Тәуелсіз еліме Кітапты парақтап, қарайын.
39
4−СЛАЙД 5−СЛАЙД
«Алтын адам» хореографиялық композиция
Бала: Сазсырнай, қобыз, домбыра, Бабалардан қалған мұра. Күмбірлеп, сызылып, күй ойнап, Ғажайып күй енер, адамның бойына.
(ұлттық нақыштар )
Жүргізуші: Біздің болашағымыз - бақытты балалар, білімді жастар.
Біз ананың - гүліміз, Біз ананың – күніміз, Балапаны – нұрымыз. 7-СЛАЙД (бақытты балалық шақ) Кіші топтар балалары: Ән «Ән шашу» (күн, балапан, гүлдердің киіміндеге) 8-СЛАЙД (Қазақстан космосы мен космонавтары туралы) Бала: Көргенде зеңгір көк биіктен, Туған жер, сен неткен сүйікті ең! Қараймыз әлемге біз бүгін Асқардай еңселі иықпен Байқоңыр – елімнің мақтаны, Сырласар көктегі жұлдызбен.
Байконур – это символ сверх мощи страны! Байконур - это верные долгу сыны! Байконур – дерзость космических вех! Байконур – это мир, сохраненный для всех!
(Азиада тарихынан) «Азиада» әнұраны тыңдалады
Впервые Казахстан получил – право на проведение 7 зимных игр! Азиада – 2011 г. в которой участвовали 30 стран. Соревнования
40
проведены по 11 зимним видам спорта. Встречайте будущих олимпийцев Казахстана! Спортивно-хореографический этюд «Мы будущие олимпийцы
( Қазақстан өнері) Жүргізуші: Қазіргі таңда еліміздің жастары өткен ғасырда өмір сүрген ұстаздарының жолын қуып, мәдениет деңгейін жылдан-жылға көтеруде. Түрлі оркестрлеріміз, балет труппалары, әртүрлі жанрдағы суретшілеріміз ҚР –ның мәртебесін, әлем халықтарының алдында беделін көтеруде.
(Елордамыздың жаңа архитектурасы) Жүргізуші: Міне, Тәуелсіз Қазақстанымыздың тарих кітабының ең басты бетіне де келіп жеттік. Бұл әлемге әйгілі – жаңа Астана, жаңа елорда, Сарыарқа маржаны
Сарыарқа төсі, Сән беріп Есілге. Жас қала – Бас қала, Астана өсуде Елбасы тілегі Елімнің жүрегі Жасанған елорда Туған жер тірегі.
Astana is a nece Astana is a fine Astana is a bright The future is very light
Как прекрасна столица казахская! Ее скверы, фонтаны, сады Солнце светит особенно ласково Дружным жителям Астаны!
Қазақ жері мен үшін – дархан дала, Алматы мен Астанадай – әсем қала. Алтын адам – Алматыда тұрған дара, Бәйтерек қой – Астанада зәулім жолға! Егемендік мен үшін – ата-ана, Күлкүлері сыңғырлаған – бақша, бала.
Ұлттық киім киген ер және әйел адам шаңырақ 41
ленталарын ұстап, шеңбер бойымен тұрады. Қалған қатысушылар жартылай шеңбер құрып, Отан туралы әнді орындайды. (Авторлары: Костенко М.О., Грохольская О.И.)
Ән- күй жетекшісі: Шэ И. С. Өткізген тәрбиеші:Тажикенова Б. Б.
Балалар шымылдықтың сыртында колдарына қонырау ұстап отырады. Дауыс:Тыңдаңыздар! Тыңдаңыздар! Тыңдаңыздар! Таңырқанып тұрмаңыздар. Мерекелік кешімізге Шақырамыз Шахматтар әлеміне! Кіру шегіртке скрипкада ойнайды: Шегіртке сөзі: О, жарандар, қараңдар Естімеген естіңіздер, Көрмегендер көріңіздер Тыңдамағандар тыңдаңыздар Қызықтаңдар, сайрандаңдар, Келді, міне, сағындырып далама Келді, міне, Жаңа жыл аппақ болып Ән салып, жұмбақ болып, тақпақ болып Кәне, кәне келіңіздер Бір би салып беріңіздер! Маскарадым басталды, Би билеңдер, ән салып Мейрамдаңдар, сайрандаңдар Жаңа жылды қарсы алып Сахнаның пердесі ашылады,балалар қонырау сыңғырымен билейді. Шыршаның алдына жарты шеңберге болып тұрады. Жүргізуші сөзі Шахмат ханшайымы: Жаңа жыл еңселеніп еніп тұр, Жаңа үмітпен, жақсылықпен келіп тұр! Ойындағы бар мейірім, қуанышын Балдырғандар, өздеріңе беріп тұр!
Қош келдіңіз бүгінгі Жаңа Жыл кешімізге Жаңа табыс тілейік ісімізге Келе жатқан Жаңа жыл құт әкелсін. 42
Мына отырған барша жан бәрімізге 2-бала: Кел, Жаңа Жыл! Төрле – төрле жеріме, Құт –береке боп келгейсің еліме! Үміт артып армандарға аяулы, Шаттығыңа бөлегейсің мені де.
Ей, Жаңа Жыл! Жаңа бақыт, ырысым, Жақсылықтың жаршысы да нұрысың. Адамдардың асқақтаған арманы, Ақындардың таусылмайтын жырысың. Қуанышпен келді той боп Жаңа Жыл Құтты болсын, жаңа бақыт, достарым! Жаңа жылдарыңыз құтты болсын Балалар ән айтуға тұрады
Балалар отырады. Жүргізуші сөзі: Бүгін қандай керемет кун,балалар Аяз Атаны қарсы алуға дайынсыңдарма? Балалар: Ия, дайынбыз! Жүргізуші сөзі: Кәне менде сендермен Тұрайыншы шеңберге Көңілді әнді бастайық Қуыршақ биді билеп тастайық! «Қуыршақ» биі. Сиықырлы әуен ойналады,қуыршақтар қатып тұрады. Жүргізуші сөзі: Не болды? Не істеміз? Аида cен мені естимсің? Карабас-Барабастың даусы шығады: ХА-ХА-ХА! Карабас- Барабас кіреді. Карабас-Барабас сөзі: Менсіз мереке тойлап жатырсындар! Менің қуыршақтарым! Жүргізуші сөзі: Сәлемітсіз бе Карабас барабас! Карабас- Барабас сөзі: Сәлем! Сәлем Шахмат ханшайымы! Маған кедергі жасама!
Жүргізуші сөзі: Бүгін біздің мереке! Балалар мерекеге дайындалды!Біздің балалар сізге тақпақтар айтып береді: Карабас-Барабас сөзі: Білемін, білемін менің қуыршақтарым әрқашанда дайын.Қуыршақтарым дайындалындар!(Қуыршақтар отырады). Мына көрермендер дайынба?(қолымен көрсетеді).Алтын мани мани бар ма? Шығарыңдар!!! Ата -ана сөзі: Иә, дайын! Міне көңілді биі! «Көңілді би» ата-аналар билейді орында отырып. Карабас-Барабас сөзі: Би жақсы, ал менің алтын монета қайда? Жүргізуші сөзі: Қазір балалар алтын монета салынған қалта береді. Ойын балармен ата-аналар: «Алтын монета жинау» Карабас-Барабас сөзі: Иә!Иә!Жарайсыңдар!Қайда сендердін тақпақтарын? 43
Жаңа жыл кіріп келеді. Қартыңызға, балаңызға Жалынды сәлем береді.
Ақ күмісін уыстап. Жаңа жыл келеді, Бізге қарай жылыстап. 3-бала: Жүзімізде күлкі ойнап, Қанаттанды жанымыз. Жаңа жылды біз тойлап, Шаттанамыз бәріміз. 4-бала: Көрсін біздей балғынды, Көңілденсін ол енді. Шарықтайық ән-жырды, Шарықтайық өлеңді. Вокал тобы әні:«Ару жаңа жыл» өлеңін жазған И. Сапарбай, ән жазған А.Тоқсанбаев Карабас-Барабас сөзі: О-О-О! Қандай керемет, мен қуаныштымын! Жарайды, мерекені жалғастыра беріңдер! Эй менің Арлекиноларым көрермендердің көңілін көтеріндер! (Карабас-Барабас қуанышты көңіл күймен кетеді).
Ой, жараңдар, жараңдар! Қызықтаңдар, қараңдар, Келді бізге қонаққа Көңілді Арлекинолар!
Ақ дастархан жайғандай, Халық біткен қарбалаң, Қонақ күтіп жатқандай. 2-бала: Көңілде көп қуаныш, Әр көңілде жақсылық. Кетер жылға мың алғыс Әкелген көп жақсылық.
Музыка ойнайды, мысық Базилио және түлкі Алиса кіреді. Түлкі Алиса: Сен ақымаққа айтым ғой: Аяз атаны тауып, одан сыйлық алып.Оны сатып Бай боламыз! Мысық Базилио: Алисажан біз ол сыйлықты өзімізге қалдырайық. Түлкі Алиса: Ей, Базилио, ақымақ маған жаңа әдемі тон керек! (Жан -жағына қарап балаларды көреді.) Ой, сәлемітсіз бе менің ботақандарым! Аяз- ата сендерге сыйлық әкелдеме? (балалар дейді: Жоқ!)
44
Жүргізуші сөзі: Сәлемітсіз бе мысық Базилио және түлкі Алиса! Не деп сыбырласып жатсыңдар? Түлкі Алиса:Біз сіздерге мерекеге келдік. Мысық Базилио: Әкелдік үлкен күшті сыйлық. (үлкен шахмат тақтасы) Жүргізуші сөзі: Рахмет Кел, достарым, тұрмайық, Шахматар биін, билеп берейік.
Мысық Базилио мен түлкі Алиса сөзге таласады. Жүргізуші сөзі: Тоқтаңдар,бүгін мереке, ойын ойнасақ қалай болады. Ойын: «Сиқырлы шахматар» Түлкі Алиса:Базилио сен ақмақсың, ақмақболып қаласын. Менің Ақ шахматарым жеңді! Мысық Базилио: Алиса сен режемеші маған. Қайда менің сыйлығым? Түлкі Алиса:Міне саған сыйлық! (қар лақтырады,шам сөнеді) Мысық Базилио және түлкі Алиса кетеді Жүргізуші сөзі: Балалар, не істейміз? Светлячок: Шахмат ханшайымы біз саған көмектесеміз! «Светлячок» биі, биден киін шам жағады Жүргізуші сөзі: Рахмет сендерге! Мен сендерге жұмбақ жасырғым келіп тұр, шешіп беріңдерші. Аппақ тонға оранып, Базарлықты мол алып, Жаңа жылда біздерге Кім келеді сағынып? Балалар: Аяз Ата! Аяз Ата! Аяз Ата! Жүргізуші сөзі: Дұрыс, ендеше бәріміз бірге бүгінгі шырша тойына Аяз Атаны шақырайық. Жаңа жылды бізбен бірге қарсы алсын. Балалар қосылып Аяз Атаны шақырады.
Амансың ба, қыздарым? Қандай жарқын жүздерің, Қандай әсем жырларың. Асулармен алысқан, Асау желмен жарысқан, Аталарың сендерге Шаршап келді-ау алыстан. Өздеріңе оралдым, Бар сыйлығым – жоралғым.
45
Керемет бір ән тыңдап Келіп тұр-ау дем алғым. Ақшақар: Сәлеметсіңдер ме, балалар! Сәлеметсіздер ме, қонақтар! Сәлеметсіздер ме Шахмат ханшайымы кележатқан Жаңа жыл баршамызға құтты болсын! Аяз Ата, қарашы, балалардың шыршалары бір түрлі көңілсіз болып тұр. Аяз Ата сөзі: Иә, бұл дұрыс емес, шамдарын жағу керек. Қазір мен бәрін реттеймін. Шырша, шырша, Қуаныш жалпыға. Сүйікті шыршамыз, Жарқыра, жарқыра! Шырша шамдары жанады.
Ойнап, билеп берейік. Аяз Ата қуансын, Әнді салып берейік. Ән «Аяз Ата» Жүргізуші сөзі: Аяз Ата, Ақшақар сіздерге арналған өлең тақпақтары бар. Балалар ағылшын тілінде ән салып тақпақ айтады. Аяз Ата сөзі: Балалар, рахмет сендерге! Аяз Атамен ойын ойнағыларың келе ме?
Ойын: «Сиқырлы қар» Жүргізуші сөзі: Жаңа жылда жаңаша Болсын қызық тамаша, Билеп, ән сап атамызды Қуантайық балаша! 1-бала:Жаңа жылды қарсы алдың Мініп алып күймеге, Мен де бүгін ән салдым Вокал тобы әні: «Құтты болсын жаңа жыл» өлеңін жазған И. Сапарбай, әнін жазған А.Тоқсанбаев Жүргізуші сөзі: Аяз ата, Ақшақар рахмет сіздерге! 2-бала: Кел, төрлет, Жаңа жылым, құтты жылым, Өзіңді бүкіл елім күтті бүгін Қарсы алдық, сені еселі еңбекпенен Жарқырап, әне алдымнан шықты күнім
Мен саған әнім менен гүл өрейін Осы сәт кімге бақыт тілеймін. Халқымның амандығы саулығы үшін 46
Көңілді бір көтеріп жіберейін. Бәріңізге бақыт кілтін сыйлаймыз «Маскарад» биі Ақшақар: Ата, менімше, балалар өте жаксы дайындалыпты Аяз Ата: Тамаша! Өте тамаша! Жарайсыңдар, балалар, көріп тұрмын, Жаңа жылды, мені және Ақшақарымды қарсы алуға жақсы әзірленіпсіңдер. Білемін, сендер менен сыйлықтарды күтүдесіндер, ендеше, балалар, айтындаршы, жаңадан келе жатқан қай жылы болады? Дұрыс- Жылқы жылы!Онда ортамызға менің көмекшімді – Жаңа жылды шақырайық! Залға Жылқы боп киінген бала сыйлық салынған шананы сүйретіп кіреді. Жылқы сөзі: Жаңа жыл білім нұрын шашып тұр, Намыс, жігер, бақыт гүлін ашып тұр. Адамзаттың армандары асқақтап, Тебіреніп от сезімі тасып тұр. Ел байлығын, жер байлығын сақтаймыз. Бабалардың аманатын ақтаймыз. Қазақстан мәртебесін көтеріп, Адалдықты, алғырлықты жақтаймыз.
Жаңа жыл, жаңа бақыт, жаңа жыр, Ізгілік, бірлік дәнін ортаға ысыр. Құт болып, береке бер халқымызға Мерейін, мәртебесін биікке асыр.
47
ҚОРЫТЫНДЫ Балабақшадағы кез келген мейрам балалардың есінде ұзаққа дейін қалады, сондықтан осы шараларды ұйымдастыруға барынша жауапкершілікпен қарау қажет. Әрбір өзінің қадамын және әрбір әрекетін уақытпен жоспарлап, есептеу керек, жоспардан тыс жағдай болып қалуын ескеру де қажет. Бала сөзін ұмытып қалуы мүмкін, кейбіреулері билегісі келмей қалар, біреулері еркелеуі мүмкін, мұндай жағдайлар үнемі орын алып тұрады, ал тәжірибелі педагог әрқашан ерке балалардың тыныштандыруға және ортақ мейрамға қайта қатысуға мүмкіндік табады. Балабақшадағы бітіру кешіне, ойын-сауық мерекесіне немесе жаңа жылдық ертеңгілікке дайындықтың көптеген ұқсастықтары бар, олар өз кезегінде осы үдерісті жеңілдетеді. Өткізу уақытымен және балабақшадағы шаралардың маңызы бойынша әртүрлі сценарийлерді жинақтап, келешекте қолдануға болады. Ертеңгілікке едәуір әсер ететін қарапайым көптеген ұсақ- түйектер бар. Мәселен, балаларға костюм кидіру үдерісі. Егер алдын ала қай ертеңгілікке қатысатын балаларға киім кидіруге көмектесе алатын ата- аналарды айқындап алмаса, қолайсыз жағдайлар (балалардың көбісі костюмдерін шатасуы) туындауы мүмкін. 48
ӘДЕБИЕТ 1. Божович Л. И. Личность и её формирование в детском возрасте. − М., 1968. 2. Ибука М. После трёх уже поздно. − М., 1992. 3. Ветлугина Н. А., Кенеман А. В. Теория и методика музыкального воспитания в детском саду. − М., 1983. 4. Методика музыкального воспитания в детском саду / Под ред. Н. А. Ветлугиной. — М., 1989. 5. Радынова О. П. и др. Музыкальное воспитание дошкольников. — М., 1998. 6. Самостоятельная художественная деятельность дошкольников / Под ред. Н. А. Ветлугиной. — М., 1980. 7. Семенова Т. С., Лукашевич Т. П. Формирование творческой инициативы у дошкольников в деятельности // Новые исследования в психологии. —М., 1984. — № 2 8. Цукерман Г. А., Елизарова Н. В. О детской самостоятельности // Вопросы психологии. — М., 1990. — № 6. 9. Березовчук Л. Музыка и мы. Самоучитель элементарной теории музыки. — М., 1996. 10. Васина-Гроссман В. Первая книжка о музыке. — М., 1976. 11. Викторов В. Наталия Сац и Детский музыкальный театр. — М., 1993. 12. Гаккель Л. Исполнителю, педагогу, слушателю. — Л., 1988. 13. Гаккель Л. Я не боюсь, я музыкант. — М., 1993. 14. Галеев Б. Содружество чувств и синтез искусств. — М., 1982. 15. Ершова А. Искусство в жизни детей. — М., 1994. 16. Кац Б. Времена—люди —музыка. — Л., 1988. 17. Кленов А. Там, где музыка живет. — М., 1994. 18. Кленов А. Симфония с сюрпризом (Юному любителю музыки). − Л., 1975.
19. Книга о музыке / Сост. О. Очаковская. — М., 1971. 20. Королева Е. Музыка в стихах и картинках. — М., 1994. 21. Левашова Г. Музыка и музыканты. — Л., 1969. 22. Музыкальный энциклопедический словарь / Под ред. Д. В. Кельдыша. — М., 1991 23. Осовицкая 3., Казаринова А. В мире музыки. — М; 1996. 49
МАЗМҰНЫ
Кіріспе………………………………………………………………… 3
Жалпы ережелер ………………………………………………..…… 4 Мектепке дейінгі ұйымдардың музыка жетекшілерінің педагогикалық үдерісті ұйымдастыруы және олардың ерекшеліктері ....................................................................... 6
ұйымдардың музыка жетекшілерінің іс-әрекетін жоспарлау және ұйымдастырудың заманауи әдістері мен нысандары……………………………........................................ 9
Мектепке дейінгі ересек жастағы балаларға арналған сценарийлер……………...................................................... 15
Қорытынды ………………………………………………………….. 47 Әдебиет ................................................................................................ 48 жүктеу/скачать 0,61 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|