1.Оқушы білімін өзектендіру «Эстафета ойыны» әдісі. Әр топқа фигуралардың периметрін табуға тапсырма беріледі. Сол тапсырманы топтағы әр оқушы ретімен орындап шығады. Бір оқушы тек бір тапсырманы орындайды. Қай топ бірінші болады және дұрыс шығарады. Сол топ жеңімпаз болады.
жауап береді.
2.Топпен жұмыс «Пазл құрастыру»
3.Жұппен жұмыс Кесте бойынша есеп шығару.
4. Жеке жұмыста Аудан бойынша периметрді табу.
5. Кері байланыс. «Wordwall» әдісі
7
Құрама фигуралардың ауданын, периметрін, көлемін табуға арналған есептер шығару
4.5.1.2 есептерді шығаруда биіктік, ені, ұзындық, көлем ұғымдарының өзара тәуелділігін пайдалану
Оқушылар құрама фигуралардың ауданды, периметрді табуды қалай орындайтынын жоспаруды үйретіңіз.
Оқушылардан күтілетін нәтиже: Құрама фигураның биіктік, ені, ұзындық, көлем ұғымдарының өзара тәуелділігін пайдаланып есептер шығара алады.
1.Оқушы білімін өзектендіру ««Банкомат ойыны» әдісі. Qr код арқылы ойынға қосылып, ойын тапсырмасын орындайды. Сұрақтарға жауап береді.
2.Топпен жұмыс Құрама фигурамен жұмыс
3.Жұппен жұмыс«Математика күнделікті өмірде»
4. Жеке жұмыста аудан бойынша периметрді табу, саралау тапсырмалары
5. Кері байланыс. «Тарсия» әдісі
8
Тоқсандық қайталау
4.5.1.2 ** есептерді шығару үдерісінде жылдамдық, арақашықтық шамаларының өзара тәуелділігін пайдалану
4.5.1.2 есептерді шығаруда биіктік, ені, ұзындық, көлем ұғымдарының өзара тәуелділігін пайдалану
Қозғалыс ұғымдары туралы түсінікті нақтылап алған жөн. Арақашықтық, уақыт, жылдамдық ұғымдарын сызба арқылы түсіндіріңіз. Сюжетті түсіндірме жасаңыз. Белгіленуін таныстырыңыз. Өлшем бірліктерін қолданып есептеуін бақылаңыз
Оқушылардан күтілетін нәтиже: Қозғалыс есебіне қатысты ұғымдар мен олардың өлшем бірліктерімен туралы,
фигураның биіктік, ені, ұзындық, көлем ұғымдарының өзара тәуелділігі туралы білімдерін нақтылайды
