Бағдарламасының мақсаты мен міндеттері


-Дәріс тақырыбы. Бастауыш сыныпта қазақ тілі пәнінен оқу мақсаттарының



Pdf көрінісі
бет33/34
Дата10.11.2022
өлшемі0,56 Mb.
#48998
түріБағдарламасы
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   34
Байланысты:
Ба дарламасыны ма саты мен міндеттері (1)

 
14-Дәріс тақырыбы. Бастауыш сыныпта қазақ тілі пәнінен оқу мақсаттарының 
жүйесі әдістемесі 
Ҕазаҕ тілін оҕыту әдістемесінің зерттейтіні оның оҕыту жолдары мен жағдайлары туралы 
заңдылыҕтар. Бұл заңдылыҕтар педагогика, психо-логия және лингвистика 
ғылымдарының негізінде жинаҕталған практикалыҕ тәжірибе мен бұрыннан ҕалыптасҕан 
теориялыҕ ҕағидалардан, тұжырымдардан шығарылады. Егер наҕтылап айтсаҕ, оҕыту 
әдістемесі мына мәселелерді зерттейді: 1) маҕсаттары (не үшін оҕыту керек?); 2) мазмұны 
(нені оҕыту керек?); 3) ұйымдастырылуы (ҕалай оҕыту керек?); 4) ҕұралдары (ненің 
кӛмегімен оҕыту керек?); 5) оҕыту кезінде оҕушылардың білімді меңгеру деңгейі, аҕыл-
ойының дамуы мен тәрбиеленуі арасындағы ұштастыҕ мәселелері. Бұл проблемаларды 
шешу мектепте тәрбие мен білім берудің жалпы маҕсаттарын белгілейді. 
Әдістеменің мынадай міндеттері бар: 1) бастауыш мектеп пен орта мектептегі ҕазаҕ тілі 
пәнінің маҕсатын, ерекшелігін, мазмұны мен кӛлемін, ҕұрылымын, бӛліктерінің бір-
бірімен ұштасуы мен бірізділігін аныҕтау, оҕу материалын сыныптарға бӛлу; 2) оҕытудың 
неғұрлым пайдалы, үнемді және тиімді әдістері мен тәсілдерін (оҕылатын материалдың 
ерекшеліктері мен оҕушылар ҕұрамының психофизиологиялыҕ ерекшеліктеріне 
байланысты әр түрлі жағдайда ҕолданылатын әдіс-тәсіл варианттарын) зерттеу және 
сипаттау; 3) ҕазаҕ тілі пәнінен жүйесі наҕты белгіленген білім кӛлемін (ғылым негізін) 
оҕушылардың ойдағыдай игеру шарттары туралы мәселелерді талдап шешу, яғни 
материалды дәл ҕабылдаудың, айҕын түсінудің, оны практикада ҕолдана білудің 
шарттары туралы мәселелерді талдау.
 
 
 
 


31 
Ұсынылатын әдебиеттер 
 
1. ҔР орта білім мазмұнын жаңарту аясында «Ҕазаҕ тілі» пән бағдарламасы. 
Астана.2016
2. ҔР білім беруді және ғылымды дамытудың 2020-2025 жылдарға арналған 
мемлекеттік бағдарламасы. 
4. Бастауыш білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты.Ҕ.Р.Білім және ғылым 
министрінің 2018 жылғы 31 ҕазандағы № 604 бұйрығы. Ҕазаҕстан Республикасының 
Әділет министрлігі 2018 жыл. 1 ҕараша № 17669. 
5. Ә.Е.Жұмабаева, Г.И.Уайсова, Г.Т.Сәдуаҕас. Ҕазаҕ тілі пәні бойынша 2 сыныпҕа 
арналған әдістемесі. Алматы – Атамұра, 2017. 
6. А.Байтұрсынұлы Оҕу ҕұралы. Орынбор, 1912-448б160-166,б 
7.Тұрғынбаева Б.А. Ұстаздыҕ шығармашылыҕ. – Алматы: 2007. – 236
8. Лук А.Н.Мышление и творчество. – М.: Политиздат, 1976. – 144с. 
9. Бейсенбаева З. Сӛзжасамды оҕытудың ғылыми-әдістемелік негіздері. А., 1998 
10. Ҕабатай Б.Т. Ана тілі сабаҕтарында мәтінмен жұмыс істеу әдістемесі 
11. Рахметова С. Жазу және тіл дамыту. Кітапта: Ҕазаҕ тілін оҕыту әдістемесі, А., 2003. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   34




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет