Байганова А. М., Наурызова Н. К. Информатиканы оқыту әдістемесі (оқу құралы) Актобе, 2020



Pdf көрінісі
бет50/92
Дата18.10.2022
өлшемі1,47 Mb.
#43818
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   92
 


80 
 
Практикалық жҧмыс
 №3.
Мектепте информатиканы оқытуды ҧйымдастыру 
Жоспары: 
1. Әртҥрлі мектептер тҥрлеріне, олардың қҧрылымы және міндеттеріне 
арналған оқу жоспарларымен танысу. 
2. Орта 
білім беру мектебіне арналған информатика пәнінің 
бағдарламасын, оның қҧрылымын және мазмҧнын талдау. 
Әдістемелік нұсқау
 1-Тапсырма. Әртҥрлі мектептер тҥрлеріне, олардың қҧрылымы және 
міндеттеріне арналған оқу жоспарларымен танысу, ондағы информатика 
пәнінің орнын анықтау. Міндетті және таңдамалы сабақтарға (егер ондай 
болса) арналған информатика пәні мҧғалімнің бір апталық жҧмыс 
жоспарының кестесін қҧру. 
2-Тапсырма. Орта білім беру мектебіне арналған информатика пәнінің 
бағдарламасын, оның қҧрылымын және мазмҧнын талдау. Информатиканың 
басқа пәндермен пәнаралық байланыстарына мысал келтіру. 
3-тапсырма. «Компьютерде іс-қағаздарды жҥргізуге дайындау» курсының 
бағдарламасымен танысу. Курс бағдарламасының қҧрылымын, олармен 
жҧмыс істеу әдістемесін анықтау. Әртҥрлі курстар ҥшін бағдарламаларды 
салыстыра отырып талдау. 
4-тапсырма. «Компьютерді қолданушылар» курсының бағдарламасымен 
танысу. Курс бағдарламасының қҧрылымын, олармен жҧмыс істеу 
әдістемесін анықтау. Әртҥрлі курстар ҥшін бағдарламаларды салыстыра 
отырып талдау. 
5-тапсырма. 
«Информатика, 
Физика, 
Математика», 
«Алгорифм» 
журналдарының ерекшеліктерін ашу. Оның қҧрылымы бӛлімдері, мәні және 
информатика мҧғалімнің жҧмысына әдістемелік кӛмегі. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   92




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет