Ойын жағдайлары мыналарға мүмкіндік береді

◎ жанжалды жағдайларды бітістіру тәсілдерін көрсетуге;   

◎ адам мінезінің жайсыз қырларын өзгертуге;  

◎ фобияларды сейілтуге.

Ойын топ мүшелері арасында жақын қарым-қатынастың құрылуына сеп болады, шиеленісті, абыржушылықты, жан-жағындағылардан үрейленуді болдырмайды, өзін бағалау деңгейін жоғарылатады, әлеуметтік тұрғыда маңызды салдардың алдын алып, қарым-қатынас кезіндегі әртүрлі жағдайларда өзіне сенуге мүмкіндік береді.  

Бұл мақалада біз балалар мен жасөспірімдердің психологиялық түйткілдерін емдеуге бағытталған ойындар турасында айтып береміз. Балалар терапевтке өз ойлары мен сезімдерін сипаттап беруде қиындыққа тап болады, бірақ ойын барысында олар өздерінің ойларын, нені қалайтынын, уайымдарын және үрейлерін «көрсетіп» бере алады.   

Ойынның мазмұны, ойында ұсынылатын тұлғааралық қарым-қатынастар мен мінездердің, жанжалдардың, ниеттер мен эмоциялардың ерекшеліктері, концептуалдық күрделіліктің және ұйымдастырудың деңгейі — бұның бәрі терапевттің ақпаратты жинақтауы және диагнозды қоюы үшін маңызға ие.  

Қорытайық: ойын терапиясы — бұл терапевттер сеанстар кезінде клиенттеріне (олар әрдайым балалар бола бермейді) ойнауға ерік беретін емдеу түрі. Мамандар клиенттерімен жай отырып алып, олардың проблемалары туралы сұрақтарды қоя бермейді. Ойын, стрессті бәсеңдету үшін клиент ойыншықтармен ойнайтын кездегідей бейдирективті және пациент қуыршақтар көмегі арқылы өзінің отбасы туралы әңгімелеп беруі тиіс болатын кездегідей директивті болуы мүмкін.   

Ойын терапиясының идеясы клиентке өзін жайлы сезінуге мүмкіндік беруде жатыр. Терапияның дәстүрлі сеансына қарағанда, көмек арқылы адам өзін көбірек танытуға бейім келеді.