Баланың аты-жөні- найманбай Әдемі Азаматқызы



бет6/6
Дата15.12.2023
өлшемі20,39 Kb.
#138509
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
Жеке бағдарлама логопед 2023

Тілдік дамуы:
(артикуляциялық аппараттың жағдайы, дыбыстарды айтуы, фонематикалық естуі, импрессивті сөйлеуі, экспрессивті сөйлеуі, буындық құрылымы , байланыстыра сөйлеуі, ауызша, жазбаша тілі)
Артикуляциялық аппараттың жағдайы орташа деңгейде көрініс тапқан. Дауыссыз дыбыстарды айту кезінде қиыншылықтарға тап болады, оның ішінде ызың, діріл, ұяң және көмей дыбысын айту қиын. Фонематикалық есту ақаулықтары бір фонеманы екінші фонемамен ауыстырады, соның салдарынан сөздің мағынасы өзгеріп кетеді. Мысалы, «қар» сөзі «қал» деп естіледі, «тар» сөзі «тал» деп естіледі. Бір топ дыбыстарын басқа дыбыстармен ауыстырып айтады. Мысалы, ысқырық дыбыстар с, з, ц дыбыстарын т,д дыбыстарымен ауыстырады. Маса-мата, қас-қат, су-ду, самаурын-тамаурын, цирк-тирк, зеңбірек-деңбірек және т.б. байланыстыра сөйлеу дағдысы қайталау арқылы жүзеге асады.

Мамандар

Оқу жылының басындағы жағдайы/қадағалау

Баланың әр түрлі іс-әрекет саласында жартыжылдықтың соңындағы жетістіктері

Логопед маманы

Тілінің даму ерекшеліктері.Сөйлеу тілінің дамуындағы кемшіліктері.




Утеева Г.К.

Артикуляциялық аппараттың жағдайы орташа деңгейде көрініс тапқан. Дауыссыз дыбыстарды айту кезінде қиыншылықтарға тап болады, оның ішінде ызың, діріл, ұяң және көмей дыбысын айту қиын. Фонематикалық есту ақаулықтары бір фонеманы екінші фонемамен ауыстырады, соның салдарынан сөздің мағынасы өзгеріп кетеді. Мысалы, «қар» сөзі «қал» деп естіледі, «тар» сөзі «тал» деп естіледі. Бір топ дыбыстарын басқа дыбыстармен ауыстырып айтады. Мысалы, ысқырық дыбыстар с, з, ц дыбыстарын т,д дыбыстарымен ауыстырады. Маса-мата, қас-қат, су-ду, самаурын-тамаурын, цирк-тирк, зеңбірек-деңбірек және т.б. байланыстыра сөйлеу дағдысы қайталау арқылы жүзеге асады.



Дыбыс айту бұзылыстарын түзету жұмысындағы кезеңдердегі логопедиялық тапсырмаларды орындауға тырысып келеді. Артикуляциялық гимнастикаларды, тыныс алу жаттығуларын орындай біледі. Фонематикалық естуін қалыптастыруда дыбыстарды айта біледі.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет