Барлық оқушылар істей алады: квадрат теңдеу анықтамасын меңгереді және квадрат теңдеулердің түрлерін ажырата біледі



бет14/15
Дата19.11.2023
өлшемі0,96 Mb.
#124857
түріСабақ
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15
Байланысты:
Алгебра 2-тоқсан 8-сынып 1636794910

1.Үшмүшенің түбірлерін табыңдар
6) -х2 -4х+45 2.Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеңдер
6) х2 +10х-24
3.Бөлшекті қысқартыңдар
6)



БерілгенҮшмүшенің дискриминантын,түбірлерін таба алады

Дискриптор:
Үшмүшенің дискриминантын, түбірлерін табу формуласын біледі
Жалпы балл -3

Оқулық 11 – сынып





Сабақтың ортасы
Жұптық жұмыс:

20 мин


Білім дағдысы:
1 тапсырма:

  1. Көбейткіштерге жіктеңдер Х2+4х-21

  2. Бөлшекті қысқартыңдар




Дескриптор
- Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктей алады.
-Бөлшектерді қысқарта алады.

Жалпы балл -2



Презентация
Оқулық 11 – сынып



Жеке жұмыс
16 мин

2-тапсырма

  1. Үшмүшенің түбірлерін табыңдар

12х2-4х-5

  1. Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеңдер

-9х2+8х+1

  1. Бөлшекті қысқартыңдар

Дескриптор:
-Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу формуласын біледі
-Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктей алады.
-Бөлшектерді қысқарта алады.
Жалпы балл -5

ДК экраны
Презентация
ДМ

Сабақтың соңы.
Рефлексия
4мин

Оқушыларға нұсқаулық
Төмендегі сұрақтарды жұбыңмен пікір алмасып жауап бер:
A. Бүгінгі сабақтан қандай маңызды мәлімет алдыңыз?
B. Бүгінгі сабақтан алған білімді күнделікті тұрмыста қалай қолданған болар едіңіз?
C. Қай тақырыпты игеру оңай болды?
D. Егер сізде қиындық тудырған, игерілмей қалған ақпарат болса оны игеруді қалай жүзеге асырар едіңіз?
Үйге тапсырма: (Қазақстандағы электр энергиясын тарату туралы эссе жазу)

Нәтижені талдайды.



Оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігіне қарай мадақтау әдісі арқылы бағаланады.

ДК экраны
Тапсырма орындауға қажетті құралдар.


Қысқа мерзімді жоспар Сабақ №20


Сабақтың тақырыбы: Тоқсан бойынша жиынтық бағалауды талдау



Бөлімі:




Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Тоқсан бойынша жиынтық бағалауды талдау

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

8.2.2.5 түріндегі теңдеулерді шешу; 8.2.2.6 бөлшек-рационал теңдеулерді шешу; 8.2.2.7 квадрат теңдеулерге келтірілетін теңдеулерді шешу;

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар істей алады: Үшмүшенің түбірлерін табу формуласын біледі;
Көптеген оқушылар істей алады: Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу формуласын біледі;
Кейбір оқушылар істей алады:Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу формуласын біледі

Бағалау критерийлері

  1. Үшмұшенің дискриминантын, түбірлерін табу формуласын біледі

  2. Үшмұшенің дискриминантын,түбірлерін таба алады

  3. Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу формуласын біледі

  4. Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктей алады.

  5. Бөлшектерді қысқарта алады.

Құндылықтарға баулу



Тақырып бойынша меңгерген білімдерін өмірдегі қолдану аймағын, қайда қолданылатындығы және дамытатындығы туралы түсіндіру арқылы


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет