Информационно - отражательная
Функция мировоззрения, связанная с тем, что поведение и деятельность человека определяются его сознанием, взглядами и убеждением:
Организационно- регулятивная
Направление содержания воспитания обеспечивает формирование у воспитанников научного мировоззрения, развитие познавательных способностей:
Умственное воспитание
Решение, задач обеспечивающих формирование основных мировоззренческих идей, содействуют формированию нравственных качеств и ценностных отношений:
Воспитательных
Формированию научного мировоззрения учащихся в наибольшей мере способствует:
Проблемное обучение
Научное мировоззрение позволяет личности:
Правильно воспринимать и осмысливать явления окружающей действительности
Познавательный компонент мировоззрения
Знания, взгляды, убеждения
Функции научного мировоззрения:
Информационно-отражательная, ориентационная, оценочная
Знания - это:
Результат познания предметов и явлений действительности, законов природы и общества
Знание учащимися понятий, законов, устойчивость взглядов, убеждений, проявление своей мировоззренческой позиции – являются:
Условиями мировоззрения
Воспитание – это:
Управление процессом развития и социализации личности
Направление содержания воспитания, обеспечивающее формирование у воспитанников интереса к производственной деятельности, развитие технических способностей, экономического мышления:
Достарыңызбен бөлісу: |
