Бастауыш мектеп балаларының шығармашылық іс-әрекетін дамыту ерекшеліктері



бет23/26
Дата07.01.2022
өлшемі186,44 Kb.
#19758
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   26
Байланысты:
диплом жұмысы № 4

Домбыра домбырашы, балық-балықшы, сурет-суретші, құрылыс-құрылысшы, қобыз-қобызшы, теңіз-теңізші.

2-жаттығу. 1-жаттығуда берілген сөздердің мағыналарына тағы бір назар аударып, олардың ішінде өзара ортақ белгілері бар сөздер бар не жоқ екенін анықтаңдар. Соларды топ-топқа бөліп дәптерге жазыңдар.



Домбыра, домбырашы, балық, балықшы, сурет, суретші, құрылыс, құрылысшы, қобыз, қобызшы, теңіз, теңізші.

3-жаттығу. Төменде берілген түбір сөздерді қосымшалы сөзге айналдыр.

4-жаттығу. Түбірге жалғанған қосымшаларды тауып, жұрнақ пен жалғауды ажырат.

Батырлық, батырға, зейнеткер, ойыншық, ауылға, балалықпен, өнерпаздар.

5-жаттығу. Берілген сызбаға сай сөзді тап.

∩, ∩ ^ , ∩ ^ ¬ , ∩ ^ ¬, ∩ ¬

6-жаттығу. Сөзге қосымшаның қай түрі бірінші жалғанатынын айтып, сөздерді көшіріп жаз.



Ауылдастар, көлшікке, бүркітшілер, балалар, аңдар.

7-жаттығу. Көп нүктенің орнына түбір сөзді тауып жаз.

лық гіш лі

.... шы ...... ім ....... ші

Ға ді ден

8-жаттығу. Берілген сөздерге тиісті жұрнақтарды жалғап, түбірлес сөз жаса.



Оқу, бас, біл, су, іс.

9-жаттығу. Көп нүктенің орнына берілген сөзден ортақ жұрнақты жаз.

Грамматикалық-тілдік жаттығуларды орындау барысында балалар мынадай ізденімдік-зерттеу міндеттерін шешеді:


  • сөз құрамына байланысты өзгерістерді бақылайды;

  • түбір сөз бен қосымшалы сөз мағынасының табиғатын тану мақсатында лексикалық талдау жасайды;

  • сөз құрамына талдау жасайды.

Сөз құрамын дамыта оқытуда балалар орындайтын сөйлеу түрлеріне тоқталып өтпекпіз.

1-жаттығу. Кім шапшаң? Берілген дыбыстар әрбір мақалдың бас әріпі. Ойланып көр де , орнына қой.

1. Ө...ө...ж...

2. К...ж...о...

3. Е...а...е...ш...

4. Ы...а... – ы...

5. Ө...б...с...

6. Е...і... – а...б...

2-жаттығу. Берілген сөздерге мағынасы жуық сөздерді тауып, мағынасын түсіндіріңдер. Осы сөздерді қатыстырып сөйлем құра.

Перзент, ізетті, ірі, таяу.

3-жаттығу. Төмендегі сөздерге мағынасы қарама-қарсы сөздерді тауып жаз.



Шалғай, қатыгез, таяз, қою, үлкен, кең.

4-жаттығу. Сыныптағы ең тәртіпті және ең тәртіпсіз балаға мінездеме бер.

5-жаттығу. Мәтінді оқы. Ондағы қарамен жазылған сөздерді қосымшасыз айтып көр, сонда сөздер дұрыс байланыса ма?



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   26




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет