18
•
Бағалаудың мазмұны: Жаратылыстану-ғылыми мәселелерді
шешу.
•
Біліктілікті бағалау аймағы: идеяларды толықтыру.
•
Мәтінмән: ғылыми.
•
Қиындық деңгейі: жоғары.
•
Жауап формасы: мәтін түрінде толық
жауабы бар тапсырма
•
Максималды балл: 1 балл.
Тапсырма:
Бесінші сынып оқушысы төмендегідей жақсарту ұсынды:
Допқа жылы қол тиген кезде доп бірден жарылып кететіндей
температура датьчигін салу.
Кемшілігін жою үшін бесінші сынып оқушысының ұсынысын
қалай өзгертуге болады?
Жауапқа
жақсартылған
ұсынысыңызды
жазыңыз:
Бағалау жүйесі
Балл Критерий мазмұны
1
Кемшілікті жоятын ұсыныс жазылды. Мысалы: Допқа
жылы қол тиген кезде түсін өзгертетін етіп температура
датчигін салыңыз.
0
Жауапта көрсетілген ұсыныс кемшілікті жоймайды.
