Мұғалімнің түсіндіруі. Гуашь – суда еритін қоймалжың бояу түрі. Қылқалам –кескіндемеші-суретшінің қолындағы ең басты құрал. Қылқаламмен жұмыс істеудіңкөптеген тәсілі бар. Соның бірі – бояуды баса жағу. Гуашь бояулары қағаз бетінеқоймалжың болып түседі, гуашь туындыларының ең басты қасиеті болып табылады.Табиғатқа серуендеуге шығамыз. Күз – жылдың тамаша мезгілі. Айнала қандай әдемі!Айналамызда сан алуан түстер кездеседі. Олар сенің көңіл күйіңе өз әсерін тигізеді.Бізкүзгіжауыннанкейінгі саябақтыңсуретінкезеңдеріменорындаймыз.
(ЖЖ)Практикалықжұмыс.
Суретті неге сулы қағазға салады? (Кейде анық емес, көмескілік қажет болады).Қағазды аздап ылғалдауды үйрету. Қағаз тым сулы болса, сурет шықпауы мүмкін.Сондықтанмақтанытазасуғамалыпалып,сығып,қағазбетінетүгелнемесекейбірбөліктеріне жүргіземіз. Осылай қағаз әзір болады. «Саябақ» қандай өзгерістерге иеболады?
Сурет салатын парақ дайын болғанша, сұрақтарға жауап беру. (Жел тұруы, ағаштарқозғалады).
Бейнематериалдықарап,көрсетілгенкезеңдербойыншаорында.Оқушыларгуашьбояуынқолданаотырып, кезеңдермен көрсетілгенсуреттіорындайды.
Суретсалудәптерінтігіненқойып,дайындапал.
Жай қарындашты алып, көкжиек сызығын сыз. Саябақжерін, көшені,ағаштардыңорналасуын белгілеп,суретінсал.
Дайын болған суреттің композициясының дұрыстығын тексер.Қылқаламдысуғамалып,аспандыашықкөктүспенбояп,кепкенінкүт.
Аспанныңтүсікепкенненкейін,ағаштардыңжапырақтарынсары,жасыл,қызыл,күлгін, қызғылт сарытүстерменбірініңүстінебірінараластыражағыпбоя.
Жердісары,қызғылтсары,жасылтүстерменбояп,кепкенінкүт.
Жербетінекөшеніңоңжәнесолжақбетінеағаштардықаратүспенсалып,перспективалықтәсілмен орналастыр.
Көшебойынашамдардыңсуретінсал, орындақтардыорналастырып,боя.
Кепкенінкүт.
Салғансуретіңдідостарыңменбөліс,көрмегеұсын.
Мұғалімәроқушығажекелейкөмеккөрсетіп,бағыт-бағдарбереді.
|
Оқушылар бүгінгі сабақтақырыбын ашады.
(Ө) Түсіндіру барысында өзжауаптарымен мұғалімгекөмекберіп отырады.
Оқушылар өз ойларынортағасалады.
Оқушылар бізді қоршағанорта түрлі түсті, әрбірзаттың өзіне тән түсі бардеген қорытындышығарады.
Сурет салу дәптерін тігіненқойыпдайындайды.
Жай қарындаштыалып, көкжиек сызығынсызады. Саябақтыңжерін,көшені, ағаштардыңорналасуын белгілеп,суретінсалады.
Дайын болған суреттіңкомпозициясыныңдұрыстығынтексереді.
Қылқаламды суғамалып, аспанды ашық көктүспен бояп, кепкенінкүтеді.
Аспанның түсікепкенненкейінағаштардыңжапырақтарынсары,жасыл,қызыл,күлгін, қызғылт сарытүстерменбояудыбірінің
үстіне бірін араластыражағып, бояйды.
|
Оқушылардыңжауабынтолықтыру
Дескрипторы:
Түс түрлері менэлементтерінатайды.
Сызықтықперспективасынесекере отырып,бейнелей алады,қағазғасаябақтысалудыбіледі.
Көмек қажет еткеноқушыларға көмекберу
Оқушыларсыныптастарыныңсуреттерінтамашалап,өздерінің
«жұлдызшаларын»ұнатқансуретінің
|
