Сабақтың басы.Қызығушылықтыояту.
5минут
|
Мұғалім оқушылармен сәлемдеседі, оқушылардытүгендейді.
Ұйымдастырукезеңі:
(Ұ)«Миғашабуыл»әдісіарқылыөткентақырыппенжаңасабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарынұжымдықталқылау. Бір-бірінесұрақтар қояды.
Сыныптастарының пікірін толықтырады. Өз ойыменбөліседі.
Психологиялықахуалқалыптастыру:
Әрбірадам?Досым,сыныптасым.
Әрбірсабақ?Үйрену,оқу,іздену.
Әрбірісің?Тірлік,тірек,адамдық.
Әрсөзің?Шындық,адалдық.
|
Сәлемдеседі.Тыңдайды.
Сұрақтарға жауап береді.Дизайн өнері дегеніміз не?Дизайн өнеріне қандайбұйымдар жатады?
Дизайн өнерінің түрлерінбелесіңбе?
Психологиялық ахуалғаберілген өлең шумақтарынмұғаліммен бірге қайталап,айтады. Өлеңді дауыстапайтып, тілді жаттықтыру жәнежаңасабаққаназар аудару.
|
Оқушылардықолшапалақтауарқылыбағалау
|
Интербелсендітақтаслайд.
Қажетті құралдар: түрлі түстіқатырғықағаз, желім, қайшы,сызғыш.
|
