Бейнелеу өнері алматыкітап баспасы 2023
КТП ҚМЖ БЕЙНЕЛЕУ 2КЛ 2024-2025ж
- Бұл бет үшін навигация:
- «Бірауызсөз»әдісі.
- Мақсаты
- Саралау
- (Ұ) Сергіту сәті
| Сергітусәтіретіндежәнебүгінгісабақпенбайланыстыру.
(МК)Сергітусәті. Кітап туралы көңілді ән ырғағына қосыла отырып, би қимылдарын көрсетеді.Оқушыларданбүгінгісабақтанеүйренгендерін сұрау. «Бірауызсөз»әдісі. Мұғалімсабақтықорытындылаумақсатындаоқушылардыңсабаққадегенкөзқарасын, рефлексиясын тыңдайды. Сабақтанқандайәсералдыңдар? Сабақтаөзіңенеұнады? Бұлттарқандайтүспенбоялады? Сағанқандайтүсұнайды?Неге? Сызықтықперспективадегенімізне? Мақсаты:Оқушыалғанбілімінсаралайбілугедағдыланады. Тиімділігі:Тақырыпбойыншаоқушылардыңпікірінанықтайды.Жинақталғандеректердіңқұндыболуын қадағалайды. Саралау:Бұлкезеңдесаралаудың«Қорытынды»тәсілікөрінеді. Көрмеұйымдастыру. Оқушыларсалған суреттерін көрме тақтасына іледі.Өзқолындағы жұлдыздыұнағансуретінежапсырады. |
Тақтада көрсетілген үлгіге қарап,өзініңжобасын салады. Қағаз ортасына үш тік сызықсызады:ортаңғысызығыұзын,екішеткісызықтары– қысқа. Қиғашынан сызылған сызықпенсызық төбелерін қосады. Дәл солайтағы үлкен перспективалытөртұрыш сызады. Терезелерінсалып, терезе сызықтарын шеткісызықтарғапараллельсызады. Ауласынаағаштардың суретінсалады. Үйдің көлеңке жақтарынкөк түспен, күн жақтарын ашықсары түспен бояйды. Шатырдантүскен көлеңкені қара қоңыртүспен бояп шығады. Аспандыашык көк, ағаштарды түрлі жасылтүспенбояйды. (Ұ) Сергіту сәті: Кітап туралыкөңілді ән ырғағына қосылаотырып, би қимылдарынқайталайды. Оқушылар сұрақтарға жауап беруарқылы сабаққа қорытындыжасайды. Оқушыларкөрмеұйымдастырады Өз жұмыс орнын жинауынқадағалау. |
бейнелейалады. Көмек қажет еткеноқушыларға көмекберу. Оқушыларсыныптастарыныңсуреттерінтамашалап,өздерінің «жұлдызшаларын»ұнатқан суретініңүстіне жапсырудыұсыну. Көрмеұйымдастыруарқылы әдемісалынғанжұмыстытаңдау. |
|
|
жүктеу/скачать 6,85 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
