Сабақтыңортасы.
Мағынаныашу.
20минут
https://qrmedia.kz/1SuSl
|
Сергітусәті:«Көңілдіжаттығу»
(ЖЖ) Практикалық жұмыс. Жұмысты бастамас бұрынқажетті құралдарды дайындап алады және ұстаздыңтапсырмасы бойынша қасында отырған сыныптасынбейнелейді.
Бүгінгісабақтасыныптасыңныңсуретінсаласың.
Ол үшін дәл ортасынан жарты шеңбер салып, астыңғыбөлігінсәлсопақшапішіндесыз.
Ортасынан көлденен сызық сызылады, бұл жерге көзініңсуретінсаламыз.
Иектенжоғарыүшжарымбөліккебөлінеді.
Астыңғы бөлігі иектен мұрнына дейін, ортасы мұрнынанқасқадейін, қастанмаңдайғадейінсызылады.
Астыңғыбөліктіүштеңбөліккебөліп,ернінсаламыз.Мұрныныңкеңдігінен көз басталады.
|
Сергіту сәтін мұғаліммен біргежасайды.
Оқушылар тапсырманымұғалімнің нұсқаулығыбойынша кезең-кезеңіменжалғастырып, тапсырманыорындайды.
Бүгінгі сабақтасыныптасыңның суретінсаласың.
Ол үшін дәл ортасынан жартышеңберсалып,астыңғыбөлігінсәл сопақша пішінде сызады.Ортасынан көлденен сызықсызылады, бұл жерге көзініңсуретінсалаады.
Иектен жоғары үш жарымбөліккебөлінеді.
Астыңғы бөлігі иектенмұрнына дейін, ортасымұрнынанқасқадейін,қастанмаңдайғадейінсызылады.
|
«Шапалақ»әдісіарқылыбағалайды.
Дескрипторлар:
Тақтадағыберілгентапсырманыдұрысорындайды.
Портретұғымынбіледі.
Портреттарихынайтаалады.
«Үшшапалақ»әдісіарқылыбағалайды.
|
Қажеттіқұрал-жабдықтар:
А4 форматты альбом, қарапайымқарындаш, өшіргіш.
Қауіпсіздікережесіжазылғанслайд
|
