Сабақтың соңы.Ой толғаныс.Рефлексия.
5минут
|
«Еркінмикрофон»әдісі.Мұғалімсабақтықорытындылаумақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын,рефлексиясынтыңдайды
Мақсаты:Оқушыалғанбілімінсаралайбілугедағдыланады.
Тиімділігі: Тақырып бойынша оқушылардың пікірінанықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуынқадағалайды.
Саралау: Бұл кезеңде саралаудың «Қорытынды» тәсілікөрінеді.
Көрмеұйымдастыру.
|
Оқушылар бүгінгі сабақтыңмақсаты, тақырыбы бойынша өзойын айту арқылы сабаққақорытындыжасайды.
Оқушылар ермексаздан жасағанжұмыстарынкөрмегеұсынады.
|
Мұғалім оқушыларды «Жапондықбағалау» әдісі арқылы бағалайды.Яғни«Дұрыс, келісемін»,
«Толықтырамын, басқа көзқарасымбар», «Менің сұрағым бар». Соныменқатар 1–10 балдық жүйе бойынша,оқушылардың сабаққа қатысубелсенділігібойыншабағаланады.
Оқушылар өзара бірін-бірібағалайды.
|
|
