Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалогжәнеқолдау көрсету» тәсілі көрінеді.
Дұрысмағынадажауапберугебағыттаумақсатында кейбір оқушыларға ашықсұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететіноқушыларға жетелеуші сұрақтарқойылады.
Дескриптор:
Сәулетұғымынбіледі.
Сәулетстильдерінесіндесақтайды.
Модель ұғымын біледі, түрлерін дұрысайтаалады.
Интербелсендітақта.Презентация.
Сабақтыңортасы.
Мағынаныашу.
20минут
https://qrmedia.kz/ozByz
Сергіту сәті: «Тиынды тап»ойыны. Оқушылар шеңберболып тұрады, алақандарын жауып тиынды салады, сосынтиынды бір-бірінің алақанына салып тұрады, бір оқушыортаға шығып, тиын кімнің қолында екенін табу қажет.(ЖЖ) Оқушыларға геометриялық пішінді және ерекшесалынғансуреттіғимараттардың суретінұсыну.
Оқушыларға осы ғимараттардың геометриялық пішіндерінанықтау бойынша тапсырма беру. Оқушылар ғимараттардыңпішінін талдап, ұқсастықтары мен айырмашылықтарынанықтайды.
Практикалық жұмыс.«Ертегі қамалы» тақырыбындасәулетті ғимаратты құрастыру. Алдын ала дайындап алыпкелген материалдарды, мысалы, түрлі заттардан босағанқорап, қағаз, қол сүртетін сүлгіден босаған қатырғықағазданөз қиялындағы ғимараттарды құрастыру. Шығармашылықжұмысты бастамас бұрын материалдар және құралдарменжұмысістеудіңтехникалыққауіпсіздікережелерінсақтаудыескерту. Жұмысты бастамас бұрын қажетті құралдардыдайындап аламыз. Интербелсенді тақтаға қарап, жұмыстыңжасалу жолын түсініп алып, бейненұсқаны көріп алуымызқажет. Мұғалімнің нұсқаулығы бойынша тапсырманыорындапшығамыз.
Суретсалатынальбомыңдыкөлденеңіненорналастыр.
Мектептің іргетасы үшін қара түсті қағазды алып, енін 2см,ұзындығын15 смөлшемдесызып, қайшыменқиыпал.
Мектептің қабырғасын оң және сол жақ бөліктерін сарытүсті қатырғықағазды алып, ені 5 см, биіктігі 8 см өлшемдесызып,екіданасынқайшыменқиып ал.
Ортаңғы басты ғимарат қабырғасын биіктігі 10 см, ені 5см өлшемдеқайшымен қиып ал.
Қызыл түсті қағазды алып, есіктің ені 1,5 см, ені 3 смөлшемдеқайшымен қиып ал.
Көктүстіқағаздантерезеніңені1,5см,биіктігі2смөлшемдеқайшымен қиып ал.
Қоңыртүстіқағаздыалып,шатырдыңөлшеміндайында.Ені 6 см, биіктігі 3 см тіктөртбұрыш пішінді қағазды қиыпал. Дайын болған бөлшектерді сурет дәптеріңе ретіменжапсыр, достарыңмен бөліс.