Бейнелеу өнері алматыкітап баспасы 2023



бет59/109
Дата28.09.2024
өлшемі6,85 Mb.
#145994
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   ...   109
Байланысты:
КТП ҚМЖ БЕЙНЕЛЕУ 2КЛ 2024-2025ж

Көрме ұйымдастыру. Оқушылар салған суреттерін көрметақтасынаілуді ұсыну.

Оқушылар салған суреттерінкөрмегеұсынады.

Дескрипторлар:
-Берілгентапсырманыдұрысорындайды.




Сабақтың соңы.Ой толғаныс.Рефлексия.
7минут

Кері байланыс. Оқушыларға сыныптастарының суреттерінтамашалап, өздерінің «жұлдызшаларын» ұнатқан суретініңүстінежапсырудыұсыну.
Мақсаты:Оқушыалғанбілімінсаралайбілугедағдыланады.
Тиімділігі: Тақырып бойынша оқушылардың пікірінанықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуынқадағалайды.
Саралау:Бұлкезеңдесаралаудың«Қорытынды»тәсілі

Оқушылар салған суреттерінкөрметақтасынаіледі.
Жұлдызшаларын көрмедегісуреттергежапсырады.

Оқушыларөзарабірін-бірібағалайды.











көрінеді.












Қысқамерзімдіжоспар.№18сабаққаарналғанұсыныстар


Блок:

Біздіқоршағанәлем

Бөлім:

Графика

Педагогтіңаты-жөні:




Күні:




Сыныбы:

Қатысушылар саны:Қатыспағандарсаны:

Сабақтыңтақырыбы:

Спорттықжарыстар(түрлітүстіқарындаштарменсуретсалу)

Оқу бағдарламасына сәйкес оқумақсаты:

2.3.2.2 «Бақылау арқылы сурет салу» және «Есте сақтау арқылы сурет салу» ұғымдарын білу және талдау, графика құралдары арқылы таныс бейнелер менпішіндерді(сызық,пішін,фактуражәнет.б.)білдіру

Сабақтыңмақсаты:

Барлықоқушыүшін:
«Сюжеттіксурет»ұғымыментанысу.Композициядағыдинамиканыңберілуіментанысу.Бақылау,естесақтауарқылысуретсалуәдістерінүйрену.

Сабақтыңбарысы:

Сабақкезеңі/Уақыты

Педагогтіңіс-әрекеті

Оқушыныңіс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы.Қызығушылықтыояту.
5минут

Мұғалім оқушылармен сәлемдеседі, оқушылардытүгендейді.
Ұйымдастырукезеңі:
(Ұ)«Миғашабуыл»әдісіарқылыөткентақырыппенжаңасабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарынұжымдықталқылау. Бір-бірінесұрақтар қояды.
Сыныптастарының пікірін толықтырады. Өз ойыменбөліседі. Сабақтыойынмен бастаймыз.
Психологиялықахуалқалыптастыру:
Мейірімді жүрекпен,Ақ пейілді тілекпен,Амандасып алайық,Біржадырапқалайық.
Спорттықжарыстарсуретінсалайық!

Сәлемдеседі.Тыңдайды.

Сұрақтарға жауап береді:Спорттық жарыс дегеніміз не?Спорттық жарыстарды қалайсаламыз?


Психологиялық ахуалғаберілген өлең шумақтарынмұғалімменбіргеқайталап,айтады.

Оқушылардықолшапалақтауарқылыбағалау








Интербелсендітақта.
Қажетті құрал-жабдықтар:А4 формат альбом, қарындаш,өшіргіш,түрлітүстіқарындаш.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   ...   109




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет