Сабақтың басы. Қызығушылықты ояту.
7 минут
|
Мұғалім оқушылармен сәлемдеседі, оқушыларды түгендейді.
Ұйымдастыру кезеңі:
(Ұ) «Гүлмен тілек» әдісі арқылы оқушылардың бір-біріне жақсы тілек айту арқылы жағымды ахуал қалыптастыру. (ЖЖ) Жеке жұмыс. Оқушыларға бірнеше суреттерді ұсыну.
Аспанды қандай түспен бояуға болады?
Тауды қандай түспен бояуға болады?
Бұлтты қандай түспен бояр едің?
|
Сәлемдеседі. Тыңдайды.
Оқушылар ұсынылған аспан, тау және бұлттың суреттерін тиісті түспен бояйды.
Сұрақтарға жауап береді.
|
Оқушылардың бояған суреттерін таныстыру кезінде ауызша мадақтау.
«Жарайсың!», «Дұрыс айтасың!»,
«Керемет сурет!» «Өте ұқыпты боялған!»
«Сенің қолыңнан бәрі келеді!» сияқты тіркестерді пайдалану.
|
|
Жаңа сабаққа кіріспе
10 минут
|
(ҚЕ) Қауіпсіздік ережесі:
Мұғалімнің тапсырмасын мұқият тыңдап, тек мұғалімнің рұқсатынан кейін ғана жұмысқа кіріс.
Жұмыс орныңды дайындап ал.
Жұмыс барысында қылқаламды не акварель бояуын ұқыпты пайдалан.
Бояуды аузыңа, көзіңе жақындатпа.
Жұмыс аяқталғаннан соң, қылқалам мен ыдысыңды тазалап, орнына салып қой.
(ЖЖ ) Сурет бойынша жұмыс.
Суретте не бейнеленген?
Қандай түстер қолданылған?
Не себепті осы түстер таңдалған деп ойлайсың?
Суретші түстерді таңдауда неге назар аударды?
Сурет қандай бояумен салынған?
Сергіту сәті: Түстер туралы видеоматериал әуеніне қимыл- қозғалыс жаттығуын жасауды ұсыну.
|
Оқушылар өз таңдауын түсіндіреді. Оқушылар өз нұсқаларын айтады (ауа райына, жыл мезгілдеріне, күн мен түннің ауысуына тағы басқа).
Оқушылар жылы және суық түстер тақырыбы бойынша білімдерін еске түсіреді.
Оқушылар орындарынан тұрып, жалпы бірге жаттығу жасайды.
|
Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: Оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді.
Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.
|
Қауіпсіздік ережесі жазылған слайд
Слайдта жазылған сұрақтар тізбесі Мұғалім белсенділік танытқан оқушыларды «От шашу» әдісі арқылы бағалайды.
|
