ЖАРАТЫЛЫСТАНУ ПӘНІ БОЙЫНША ЖОҒАРЫ ДЕҢГЕЙДЕГІ, ҚАБІЛЕТТІ ОҚУШЫЛАРДЫҢ ТІЗІМІ
№
АТЫ-ЖӨНІ
СЫНЫБЫ
ҚАБІЛЕТТІЛІГІ, ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
1
Шерінбет Асылай
5 «В»
Оқуға ынтасы жоғары, зерек және ынталы Оқу озаты.
Ерекшелігі: алуан түрлі тақырыптарға қызығушылық танытуы; тез ойлау, жаңалыққа жаны құмар, бейнелер мен дыбыстарды өңдеуге қызығады, достарының ортасында белсенді, көшбасшылық қасиеті басым.алуан түрлі тақырыптарға қызығушылық танытуы; ойлау ұшқырлығы терең, достарына қамқор, ізденімпаз, жаратылыстану бағытындағы пәндерді ұнатады.
Оқушылар туралы мәлімет
№ №
Оқушының аты-жөні
Туған күні
Сыныбы
Әлеуметтік жағдайы
Ата-анасының жұмыс орны
Байланыс телефоны
Мекен жайы
Дарын
дылығы
Пән мұғалімі
1
Шерінбет Асылай
Асылханқызы
121128603275
5 «В»
Жақсы
Әкесі:ЖТК станция басшысы
Анасы: декреттік демалыста
8775876
4039
Порох 4/2
Үздік, дарынды
Арыстанова А
ДАРЫНДЫ ОҚУШЫЛАРҒА АРНАЛҒАН ЖЕКЕ ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ
№
Тақырыбы
Жұмыстың түрі
Мерзімі
Орындалу мерзімі
I -тоқсан
1
Ғылымның қызметтерін адам іс-әрекетінің түрі ретінде анықтау
Практика
Конспект,түсіндіру,
ой қозғау
2
Зерттеу жоспарын құрастыру
Практика
Сурет салу, әңгімелеу,түсіндіру
3
Макро және микроәлем нысандарын ажырата білу және мысалдар келтіру
Практика
4
Жер ғаламшарының пайда болуын түсіндіру
Практика
Әңгімелеу, түсіндіру
5
Жер қабықтарын және олардың құрамдас бөліктерін сипаттау
Практика
түсіндіру,конспект.
6
Шартты белгілерді қолданып, жергілікті жердің планын оқу
Практика
Түсіндіру
7
Дүниежүзі халқының нәсілдік құрамын, негізгі нәсілдер мен нәсіларалық топтардың таралу аймақтарын анықтау
Практика
түсіндіру,конспект
8
Нәсілдік белгілердің қалыптасу факторларын анықтау
Практика
түсіндіру,конспект
9
Нәсілдер теңдігін дәлелдеу
Практика
түсіндіру,конспект
II-тоқсан
1
Бөлшектердің сұйық және газтектес заттарда таралуын түсіндіру
Практика
Конспект, түсіндіру,тірек сызба
2
Заттардың қатты, сұйық және газ күйіндегі құрылымын бөлшектер теориясына сәйкес түсіндіру
Практика
баяндама
3
Заттардың қасиеттерін, тығыздығын, аққыштығын, жылу және электрөткізгіштігін, созылғыштығын, иілімділігін сипаттау
Практика
Конспект, түсіндіру,
4
Физикалық және химиялық құбылыстарды ажырату
Практика
Түсіндіру, ой бөлісу
5
Қоспалар мен таза заттарды ажырату
Практика
Түсіндіру, ой бөлісу
6
Еріген заттың массалық үлесін есептеу
Практика
Есептер шығару
7
Кейбір табиғатта түзілген және жасанды жолмен алынған заттарға мысалдар келтіру
Практика
Түсіндіру, ой бөлісу
8
Кейбір табиғатта түзілген және жасанды жолмен алынған заттарға мысалдар келтіру
Практика
Түсіндіру, ой бөлісу
III- тоқсан
1
Өлі табиғатта болатын үдерістерді атау (табиғатта заттардың айналымы, тау түзілу, үгілу, климаттық үдерістер)
Практика
Конспект, түсіндіру,
2
Өлі табиғаттағы болып жатқан үдерістердің себеп-салдарларын түсіндіру
Практика
Түсіндіру,конспект,
3
Тірі ағзалардың құрылымдық деңгейлерін сипаттау
Практика
Сұрақ- жауап, түсіндіру.
4
Микроскоп пен жұмыс істеу ережелерін қолдану
Практика
Есеп шығару
5
Фотосинтез үдерісін түсіндіру
Практика
Сұрақ –жауап,әңгімелеу.
6
Фотосинтездің жүруі үшін қажетті жағдайларын зерттеу
Практика
Әңгімелеу, сұрақ –жауап.
7
Температура мен жылу энергиясын ажырату
Практика
Сұрақ- жауап, түсіндіру.
8
Термометрді пайдалана отырып температураны өлшеу
Практика
Сұрақ –жауап,әңгімелеу, түсіндіру
9
Тірі және өлі табиғатта қозғалыстың маңыздылығына мысалдар келтіреді және түсіндіру
Практика
Түсіндіру,конспект,
сұрақ- жауап
10
Әртүрлі жануарлардың қаңқа түрлерінің ерекшеліктерін зерттеу
Практика
Сұрақ –жауап,әңгімелеу, түсіндіру.
IV- тоқсан
1
Экожүйенің құрамдас бөліктерін анықтау
Практика
Әңгімелеу, сұрақ –жауап.
2
Экологиялық факторлардың экожүйе қызметіне ықпал етуін түсіндіру
Практика
Сұрақ –жауап,әңгімелеу, түсіндіру.
3
Табиғи және жасанды экожүйелерді салыстыру
Практика
Конспект, түсіндіру,
4
Ағзаларды тірі табиғат дүниелеріне жіктеу
Практика
Конспект, түсіндіру,сұрақ -жауап
5
Біржасушалы және көпжасушалы ағзаларды сипаттау
Практика
Әңгімелеу, сұрақ –жауап.
6
Қазақстан Республикасының экологиялық мәселелерін атау
