«Бекітемін» Директордың оқу тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Құмарова А. Б



бет4/30
Дата06.01.2023
өлшемі114,79 Kb.
#60491
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   30
Байланысты:
anatomiyafiziologiya zhne patologiya

2.4 Пәнді оқытудың міндеттері: мүшелердің құрылысы мен пішіні, олардың орналасуы, аурудың этиологиясы мен патогенезін тусіндіре білу.
2.5 Пәнді оқытудың соңғы нәтижелері:
Студент білуі тиіс:
Адам анатомиясы пәнінен теориялық білімге ие;
Микроскоппен, табиғи анатомиялық және гистологиялық препараттармен жұмыс жасауға практикалық дағды қалыптасқан;
Адам денсаулығын жақсартудың гигиеналық және сауықтыру шараларын ұйымдастыру әдістерін игерген.
Өткен материялды саралай біледі, жекелегенмүшелер мен жүйелердің морфологиялық,құрылымдық және құрылыс ерекшеліктерін ажырата біледі.
Қимыл-қозғалыс аппарат жүйесінің анатомиясы мен физиологиясы;
Қаңқа бөлімдері,жеке сүйектердің құрылысы мен бірігуін; бас қаңқасының құрылысы, жас ерекшелігін;
Бұлшық еттердің анатомиясы мен қызметі,олардың жіктелуі;
Ас қорыту жүйесінің жалпы құрылысы мен физиологиясы, аурулары;
Тыныс алу,жүрек қан тамырлар,несеп зәр шығару, жыныс мүшелерінің құрылысын физиологиясын, ауруларын;
Жүйке жүйесі, сезім мүшелерінің құрылысы мен ерекшелігін;
Халықаралық анатомиялық мүшелердің латынша аталуын, адам физиологиясының дөлімдерін даму кезеңдерін, ағзалар мен жүйелердің патологиялық анатомиясын


Пәнді оқу нәтижесінде білім алушы істей білуі тиіс:
бас қаңқасының, тұлға сүйектерінің, қол мен аяқ сүйектерінің ерекшеліктерін анықтауды;
бас пен мойын, тұлға, қол мен аяқ бұлшық еттерінің топтарын, орналасуын,
қызыметін, бекитін орынын ажырата білу;
адам денесіндегі ішкі мүшелердің орналасуы мен ерекшеліктерін анықтауды;
адам денесінің құрылысын тұспалауды және негізгі тамырлар мен жүйкелерд орналасуын білуді;
дені сау ағзаны зерттеудің негізгі принциптерін түсіндіреді;
аурудың пайда болуының, дамуының, аяқталуының жалпы заңдылықтарын анықтауды;
аурудың даму механизмін, кезеңін, салдары және клиникалық көріністерін дұрыс сараптай отырып, диагностикалық және емдеу тәзілдерін дұрыс бағытта жүргізу,алдын
алу шараларын қолдануды;ситуациялық есептерді шешу.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   30




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет