3В. Шамалар. Уақытты бағдарлау
87
|
21
|
|
Жыл мезгілдері, айлар, апта күндері Дәстүрлі мерекелер
|
1.1.3.5 уақытты циферблат бойынша 12 сағаттық форматта анықтау/уақыт өлшем бірліктерін (минут, сағат, күн, апта, ай, жыл) ажырату;
|
1
|
|
|
88
|
22
|
|
Уақыт. Сағат. Минут
Сүйікті ертегілеріміз
|
1.1.3.5 уақытты циферблат бойынша 12 сағаттық форматта анықтау/уақыт өлшем бірліктерін (минут, сағат, күн, апта, ай, жыл) ажырату;
1.1.3.1** уақыт шамаларын ажырату, оларды өлшеу үшін өлшемдер мен құралдарды таңдау, өлшемдер жүргізу;
1.1.3.2** өлшем бірліктерді: уақыт (сағ.) қолданып өлшеу.
|
1
|
|
|
89
|
23
|
|
Шамаларды өлшеу
Ертегілер
|
1.1.3.5 уақытты циферблат бойынша 12 сағаттық форматта анықтау/уақыт өлшем бірліктерін (минут, сағат, күн, апта, ай, жыл) ажырату;
1.1.3.2** өлшем бірліктерді: уақыт (сағ.) қолданып өлшеу.
|
1
|
|
|
90
|
24
|
|
Шамалар / Наурыз
|
1.1.3.1** уақыт шамаларын ажырату, оларды өлшеу үшін өлшемдер мен құралдарды таңдау, өлшемдер жүргізу;
1.1.3.2** өлшем бірліктерді: уақыт (сағ.) қолданып өлшеу.
|
1
|
|
|
3С. Теңдік және теңсіздік. Теңдеу. Қосу кестесін қолдану. Есептер
|
91
|
25
|
|
Санды және әріпті өрнектер
Наурыз мерекесінің қонақтары
|
1.2.1.1 санды және әріпті өрнектерді (қосынды, айырма) / теңдік және теңсіздікті ажырату,құрастыру, жазу және оқу;
1.2.1.2 әріптің берілген мәніндегі бір амалды әріпті өрнектің мәнін табу.
|
1
|
|
|
92
|
26
|
|
Әріпті өрнектер Ауылдағы Наурыз мерекесі
|
1.2.1.1 санды және әріпті өрнектерді (қосынды, айырма) / теңдік және теңсіздікті ажырату, құрастыру, жазу және оқу;
1.2.1.2 әріптің берілген мәніндегі бір амалды әріпті өрнектің мәнін табу.
|
1
|
|
|
93
|
27
|
|
Теңдік және теңсіздік
Қазақстан халықтарының ұлттық киімдері
|
1.2.2.1 теңдік және теңсіздікті, теңдеуді, тура және тура емес теңдік пен теңсіздікті айыра білу;
1.2.1.5 жақшасыз әріпті/санды өрнектерді салыстыру;
1.5.2.2 «+», «–», «=», «>», «<» белгілерін/цифрларды қолдану, ( □) белгісіз сан символын қолдану.
|
1
|
|
|
94
|
28
|
|
Санды өрнектерді салыстыру Қазақстан халықтары
|
1.2.2.1 теңдік және теңсіздікті, теңдеуді, тура және тура емес теңдік пен теңсіздікті айыра білу;
1.2.1.5 жақшасыз әріпті/санды өрнектерді салыстыру;
1.5.2.2 «+», « – », «=», «>», «<» белгілерін/цифрларды қолдану, (□) белгісіз сан символын қолдану.
|
1
|
|
|
95
|
29
|
|
Белгісізі бар теңдік
Қолөнер шеберлерінің көрмесі
|
1.5.2.2 «+», «–», «=», «>», «<» белгілерін/цифрларды қолдану, (□ ) белгісіз сан символын қолдану;
1.2.2.1 теңдік және теңсіздікті, теңдеуді, тура және тура емес теңдік пен теңсіздікті айыра білу.
|
1
|
|
|
96
|
30
|
|
Теңдеу Халық ансамблі және аспаптар
|
1.2.2.2 таңдап алу әдісі және қосу мен азайту амалдарының байланысы негізінде теңдеулерді шешу.
|
1
|
|
|
97
|
31
|
|
Теңдеу Фольклорлық ансамбльдің концертіне барамыз
|
1.2.2.2 таңдап алу әдісі және қосу мен азайту амалдарының байланысы негізінде теңдеулерді шешу.
|
1
|
|
|
98
|
32
|
|
Теңдеу Қазақ – қонақжай халық
|
1.2.2.2 таңдап алу әдісі және қосу мен азайту амалдарының байланысы негізінде теңдеулерді шешу.
|
1
|
|
|
99
|
33
|
|
Санды және әріпті теңдіктер Достарға арналған кәдесыйлар
|
1.2.1.3 қосу мен азайту арасындағы қатынасты әріпті өрнектер түрінде: а + b = c,
c – a = b, c – b = a көрсету және қолдану;
1.2.1.4 қосу және азайту жағдайында 0-дің қасиетін әріпті өрнек түрінде: a + 0 = a,
B – 0 = a көрсету.
|
1
|
|
|
100
|
34
|
|
Өрнектер. Теңдеулер Жайлауға қонаққа барамыз
|
1.2.2.2 таңдап алу әдісі және қосу мен азайту амалдарының байланысы негізінде теңдеулерді шешу;
1.2.1.1 санды және әріпті өрнектерді (қосынды, айырма)/теңдік және теңсіздікті ажырату, құрастыру, жазу және оқу;
1.2.1.2 әріптің берілген мәніндегі бір амалды әріпті өрнектің мәнін табу;
|
1
|
|
|
101
|
35
|
|
Есептер шығару. Шамалар
Таза ауада ұлттық ойындар ойнаймыз
|
1.1.3.3** ұзындық (см, дм)/ масса (кг)/көлем (сыйымдылық) (л) салыстыру және шамалар мәндерімен қосу мен азайту амалдар орындау;
|
1
|
|
|
102
|
36
|
|
Есептер шығару және теңдеулер шешу Ертегілер оқығанды жақсы көреміз
|
1.5.1.1**есепті сызба, сурет, қысқаша жазба түрінде модельдеу/есепті шешу үшін тірек сызбасын таңдау.
|
1
|
|
|
ІҮ тоқсан
|
103
|
1
|
|
Сен не білесің?
|
1.5.1.1**есепті сызба, сурет, қысқаша жазба түрінде модельдеу/есепті шешу үшін тірек сызбасын таңдау;
1.5.1.3** қосынды және қалдықты табуға берілген есептерді
талдау және шығару/кері есеп құрастыру және шығару;
|
1
|
|
|
104
|
2
|
|
Не үйрендің? /Сүйікті ертегілерден
|
1.5.1.4 санды бірнеше бірлікке арттыру, кеміту, айырмалық салыстыруға берілген есептерді талдау және шығару, кері есептер құрастыру және шығару;
1.5.1.3** қосынды және қалдықты табуға берілген есептерді талдау және шығару/кері есеп құрастыру және шығару;
1.2.2.2 таңдап алу әдісі және қосу мен азайту амалдарының байланысы негізінде теңдеулерді шешу;
1.1.2.2 қосу және азайту өзара кері амалдар екенін түсіну, қосу және азайту амалдары компоненттері мен нәтижелері арасындағы байланысты анықтау.
|
1
|
|
|
|
