Бекітемін: Келісемін: Әдістемелік кеңес



бет11/25
Дата19.05.2023
өлшемі164,69 Kb.
#94945
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   25
Байланысты:
ктп 5-11 22-23 жыл (1)

Информатика 9 сыныбы
Аптасына: 1 сағат, барлығы: 36 сағат



р/с

Сабақтардың тақырыбы

Оқудың мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі

Ескерту

І тоқсан 8 сағат
1 бөлм.Ақпаратпен жұмыс жасау

1

Ақпараттың сипаттары

9.2.1.1 ақпараттың қасиеттерін анықтау (маңыздылық, дәлдік, сенімділік, құндылық)

1







2

Компьютерде ұзақ уақыт жұмыс істеу тәуекелін сыни түрде бағалау

9.4.1.1 компьютерде ұзақ уақыты жұмыс істеу тәуекелін сыни түрде бағалау

1







3

Құжаттармен бірлесіп жұмыс жасау



9.1.3.1 бұлтты технологияларды қолданатын құжаттармен бірлескен жұмысты жүзеге асыру

1







4

Желілік этикет БЖБ



9.4.2.1 желідегі этикалық және құқықтық нормаларын бұзу салдары туралы айту

1







2 бөлім. Компьютер таңдаймыз

5

Компьютердің конфигурациясы



9.1.1.1 мақсатына байланысты компьютердің конфигурациясын таңдау

1







6

Практикум. Компьютердің конфигурациясы



9.1.2.1 пайдаланушының қажеттілігіне қарай бағдарламалық жасақтаманы таңдау

1







7-8

Программалық жасақтаманы таңдау

9.1.2.1 пайдаланушының қажеттілігіне қарай бағдарламалық жасақтаманы таңдау

2







9

Компьютер құнын есептеу
БЖБ



9.3.1.1 процесс моделдерін
(физикалық, биологиялық,
экономикалық) электрондық
кестеде әзірлеу және зерттеу

1







ІІ тоқсан 8 сағат
3 бөлім. Деректер базасы

10

Деректер базасы. Негізгі түсініктер мен анықтамалар

9.2.2.1 «дерекқор, жазба, өріс» терминдерін түсіндіру;

1







11

Кесте. Өріс және жазба туралы түсінік

9.2.2.2 электрондық кестеде деректер базасын жасау;

1







12

Деректербазасы.Электрондық кестеде деректер базасын құру

9.2.2.3 электрондық кестеде деректер базасын жасау;

1







13

Ақпаратты іздеу әдістері

9.2.2.4 электрондық кестеде деректер базасын жасау;

1







14

Деректерді сұрыптау мен сүзгілеу

9.2.2.5 деректерді іздеу, сұрыптау және сүзгілеуді жүзеге асыру

1







15

Практикум жұмыс

9.2.2.6 деректерді іздеу, сұрыптау және сүзгілеуді жүзеге асыру

1







16

Деректер базасында іздеу мен сүзгілеу бойынша жұмыс

9.2.2.7 электрондық кестеде деректер базасын жасау;

1







17

Практикум. Деректер базасында іздеу мен сүзгілеу бойынша жұмыс. БЖБ

9.2.2.8 электрондық кестеде деректер базасын жасау;

1







ІІІ тоқсан 10 сағат
4 бөлім. Python программалау тілінде алгоритмдерді программалау

18

Бірөлшемді массив

9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;

1







19

Бірөлшемді массив



9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;

1







20

Берілген сипаттары бар элементтерді іздеу



9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;

1







21

Берілген сипаттары бар элементтерді іздеу



9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;

1







22

Практикум.Элементтердің орнын ауыстыру. БЖБ

9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;

1







23

Массив элементтерін сұрыптау



9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;

1







24

Практикум. Элементті жою және кірістіру

9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;

1







25

Екі өлшемді массивтер



9.3.3.2 екі өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде бағдарламаларды жасау;

1







26

Практикум. Екіөлшемді массивте элементті жою мен кірістіру. БЖБ

9.3.3.2 екі өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде бағдарламаларды жасау;

1







27

Екіөлшемді массивтерді шешу

9.3.3.2 екі өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде бағдарламаларды жасау;

1







ІV тоқсан 10 сағат
5 бөлім. Python программалау тілінде 2D ойынын құру

28

PyGame кітапханасы. Кітапхананы қосу



9.3.3.3 PyGame; кітапханасын қосу
9.3.3.4 ойын терезесін жасау үшін PyGame кітапханасының дайын модульдерін пайдалану;

1







29

Ойын терезесін жасау үшін PyGame кітапханасының дайын модульдерін пайдалану



9.3.3.3 PyGame; кітапханасын қосу
9.3.3.4 ойын терезесін жасау үшін PyGame кітапханасының дайын модульдерін пайдалану;

1







30

PyGame кітапханасының басқа да дайын модульдерімен танысу

9.3.3.3 PyGame; кітапханасын қосу
9.3.3.4 ойын терезесін жасау үшін PyGame кітапханасының дайын модульдерін пайдалану;

1







31

Артқы фон мен ойын кейіпкерлері.

9.3.3.5 ойынның артқы фонын құру
9.3.3.6 ойынға арналған дайын кейіпкерлер жүктеу

1







32

Кейіпкерлерді анимациялау. Спрайттарды жасау

9.3.3.7 кейіпкер
Қозғалысынпрограммалау
9.3.3.8 пернетақтадан кейпкерді басқару;

1







33

Спрайттарды пернетақтамен қозғалту мен басқару

9.3.3.9 дайын сценарий бойынша ойын әзірлеу

1







34

Практикум.Шарттарды программалау.

9.3.3.10 дайын сценарий бойынша ойын әзірлеу

1







35

Дайын сценарий бойынша ойын әзірлеу БЖБ

9.3.3.11 дайын сценарий бойынша ойын әзірлеу

1







36

Курс бойынша қайталау

9.3.3.12 дайын сценарий бойынша ойын әзірлеу
9.3.3.13 ойынның нәтижелерін есептеу алгоритмін іске асыру

1









10-сыныпқа информатика пәнінен (Жаратылыстану математикалық бағыт)
тақырыптық-күнтізбелік жоспар.
ТҮСІНІК ХАТ
Тақырыптық - күнтізбелік жоспарды дайындауда Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясының «2022-2023 оқу жылында Қазақстан Республикасының орта білім беру ұйымдарында оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы»" әдістемелік нұсқау хаты басшылыққа алынды. «Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту туралы» (бұдан әрі – МЖМБС) (Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығына сәйкес тақырыптық - күнтізбелік жоспар әзірленді.
2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығына 6-қосымша, соңғы өзгерістер мен толықтырулар Қазақстан Республикасы Оқу – ағарту министрлігінің 2022 жылғы 12 тамыздағы №365 бұйрығымен бекітілген бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарларына сәйкес жүзеге асырылады.
10-11 сыныптарда «Информатика» оқу пәні «Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, таңдау курстарының және факультативтердің үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 3 сәуірдегі № 115 бұйрығына өзгеріс пен толықтырулар енгізу туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2017 жылғы 27 шілдедегі № 352 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы» ҚР БҒМ 2019 жылғы 7 наурыздағы № 105 бұйрығымен бекітілген үлгілік оқу бағдарламасымен қоғамдық-гуманитарлық бағытта 15- қосымшаға және жаратылыстану-математикалық бағытта 14-қосымшаға сәйкес оқытылады.
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрі 2021 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 472 бұйрығына 2-қосымша, Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 6 сәуірдегі № 130 бұйрығына 2-қосымша берілген үлгі бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар құрастырылды.
ҚР БҒМ «Орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдары үшін білім алушылардың үлгерімін ағымдағы бақылауды, аралық және қорытынды аттестаттау жүргізудің үлгі ережесін бекіту туралы» 2008 жылғы 18 наурыздағы № 125 бұйрығына (2022 жылғы 12 мамырдағы № 193 бұйрығымен енгізілген өзгерістер мен толықтырулар) төмендегі тармақ енгізілген:
Оқу жүктемесі аптасына 1 сағат болған жағдайда БЖБ бөлімдерді біріктіре отырып, бір тоқсанда екі реттен артық өткізілмейді, қорытынды баға жарты жылда қойылады. 10-11 сыныптағы қоғамдық-гуманитарлық бағыттағы «Информатика» оқу пәнінен тек бөлім бойынша жиынтық бағалау жүргізіледі және олардың қорытындысы бойынша жарты жылдық баға қойылады, ал тоқсан бойынша жиынтық бағалау жүргізілмейді.

Оқытудың мақсаты информатика және қазіргі заманғы ақпараттық технологиялардың теориялық негіздері бойынша базалық білім жүйелеу арқылы ақпараттық құзіреттілікті қалыптастыру, әр түрлі ақпараттарды өңдеудің қарапайым бағдарламаларымен жұмыс істеу дағдылары, алгоритмдік және операциялық ойлау қабілеттерін дамыту, программалау тілдерінің бірімен, модельдеу қағидаларымен танысу болып табылады.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   25




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет