Бекітемін Мектеп директоры А. Асқарова 2022 ж. Келес ауданы


PISA-2022 халықаралық зерттеуіне дайындық



бет2/2
Дата03.04.2022
өлшемі124,52 Kb.
#29682
1   2
Байланысты:
Математика п нінен pisa халы аралы зерттеуіне дайынды жоспары (Автосохраненный)

PISA-2022 халықаралық зерттеуіне дайындық

барысында математикалық сауаттылық пәнінен қосымша сабақ кестесі




Р/с


Оқушының аты-жөні


Жауапты мұғалім


Оқу тобы


1.

Зулпухар Дина

Жақсыбаев Ерсұлтан

10 «Ә»

2.

Ташпулат Назира

Жақсыбаев Ерсұлтан

10 «Ә»

3.

Жаппарали Ерлан

Жақсыбаев Ерсұлтан

10 «Ә»

4.

Жуазбай Жанерке

Жақсыбаев Ерсұлтан

10 «Ә»

5.

Мамбетали Мадина

Жақсыбаев Ерсұлтан

9 «А»

6.

Андарбек Диас

Жақсыбаев Ерсұлтан

9 «А»






Оқушының аты-жөні

№1 тест/ макс бал

№2 тест

№3 тест

№4 тест

№5 тест

№6 тест

№7 тест

№8 тест




Зулпухар Дина




























Ташпулат Назира




























Жаппарали Ерлан




























Жуазбай Жанерке




























Мамбетали Мадина




























Андарбек Диас

























1-сабақ бойынша анализ

1-сабақ бойынша анализ

Оқушының аты-жөні

Зулпухар Дина

Ташпулат Назира

Жаппарали Ерлан

Жуазбай Жанерке

Мамбетали Мадина

Андарбек Диас

Ұпай

10

1

8

3

10

8


Негізінен жіберілген қателіктер:

Назира мөлшер бөлімінде сатылы модель құрастыруда, Жанерке және Назира скейтборд бағасын есептеуде қателіктер жіберген, скейтборд бағасын есептеуде, тиын диаметрін есептеулерде қиналды, қателіктер жіберді.

2-сабақ бойынша анализ

Оқушының аты-жөні

Зулпухар Дина

Ташпулат Назира

Жаппарали Ерлан

Жуазбай Жанерке

Мамбетали Мадина

Андарбек Диас

Ұпай

6

8

6

8

6

6




Негізінен жіберілген қателіктер:

«Кеңістік және пішін» бөлімінде мұнараның көрінісі тапсырмаларынан қиналды, 10-есепте киіз үйдің мөлшерлерін анықтаудан қателескен.

3-сабақ бойынша анализ

Оқушының аты-жөні

Зулпухар Дина

Ташпулат Назира

Жаппарали Ерлан

Жуазбай Жанерке

Мамбетали Мадина

Андарбек Диас

Ұпай

8

1

5

8

8

8


Негізінен жіберілген қателіктер:

Ерлан мен Назира осы бөлім бойынша түсінік қалыптастыра алмады, есептер шығаруда қиналды, мән мәтінге мән бермеді.Назира «Өзгерістер мен қатынастар бөлімінде» жүріс , газет сату тапсырмаларында қиналды.

Алғашқы 3 тест нәжиселерінің өзгеруі



Негізінен жіберілген қателіктер бойынша талдау:

  1. Диас, Мадина және Дина сабақты жақсы игерген, бірқалыпты қозғалуда.

  2. Ерлан және Назира нәтижелері төмендеуде. Көбірек жұмыс жасап, қосымша тапсырмалар беремін.

  3. Жанерке нәтижелері жоғарылауда. Сабақты жақсы игеруде.

4-сабақ бойынша анализ

Оқушының аты-жөні

Зулпухар Дина

Ташпулат Назира

Жаппарали Ерлан

Жуазбай Жанерке

Мамбетали Мадина

Андарбек Диас

Ұпай

8

2

4

2

8

10


Негізінен жіберілген қателіктер:

Шамшырақтың жарық жарқылдарының ықтимал суретінің кестесін жасауда қиналған. «Анықталмағандық пен деректер» бөлімі бойынша Назира мен Жанерке қыздардың бойының өсуінен, ақаулы плеерлер, түрлі түсті кәмпиттер тапсырмаларынан қателіктер жіберді.
5-сабақ бойынша анализ

Оқушының аты-жөні

Зулпухар Дина

Ташпулат Назира

Жаппарали Ерлан

Жуазбай Жанерке

Мамбетали Мадина

Андарбек Диас

Ұпай

7

7

7

10

4

0




Негізінен жіберілген қателіктер:

Жергілікті уақытты табудан қате жіберген. Диас пен Мадина «Мөлшер» бөлімінде велосипедтер, кітап сөрелері,реакция уақыты тапсырмаларын орындау барысында қиналды, қателіктер жіберді.

6-сабақ бойынша анализ

Оқушының аты-жөні

Зулпухар Дина

Ташпулат Назира

Жаппарали Ерлан

Жуазбай Жанерке

Мамбетали Мадина

Андарбек Диас

Ұпай

5

1

1

1

10

5



Негізінен жіберілген қателіктер:

Назира, Ерлан және Жанерке «Кеңістік пен пішін бөлімінде» барлық тапсырмаларды орындау барысында салғырттық танытып, мәтінге мән бермей төмен нәтиже көрсетті. Назира Бағбан және Гараж тапсырмаларын орындау барысында ауданды есептеуде қиналды.

8-сабақ бойынша анализ

Оқушының аты-жөні

Зулпухар Дина

Ташпулат Назира

Жаппарали Ерлан

Жуазбай Жанерке

Мамбетали Мадина

Андарбек Диас

Ұпай

8

5

8

10

1

3



Негізінен жіберілген қателіктер:

Кабельдік телевизияға қосылған отбасылар санын табуда қателескен. Шамшырақтың жарық жарқылдарының ықтимал суретінің кестесін жасауда қиналған. «Анықталмағандықтар мен деректер» тақырыбында оқушылардың жауап беруі оңтайлы нәтижесін берді. Себебі, диаграмма мен кестеге қарай отырып жауабын табу оңайға соқты. Кейбір есептеулерде Мадина және Диас қиналды.

7-сабақ бойынша анализ

Оқушының аты-жөні

Зулпухар Дина

Ташпулат Назира

Жаппарали Ерлан

Жуазбай Жанерке

Мамбетали Мадина

Андарбек Диас

Ұпай

7

1

10

7

1

10



Негізінен жіберілген қателіктер:

«Өзгерістер мен қатынастар» бөлімінде Назира және Мадина жүрек соғуы тапсырмасында формуланы дұрыс қолдануда қателіктер жіберген, барлық тапсырмаларды орындауда қателіктер жіберіп, төмен нәтиже көрсетті.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет