Белорусский государственный
Раздел 9. Экспрессивные средства
жүктеу/скачать 0,6 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Раздел 3. Ритмическая организация 8 53 английской речи. Влияние ритма на словесное
- Коллоквиум 2 УМК, раздаточные материалы Индивидуаль- ный опрос 6 Раздел 6. Высотно-мелодическая структура
- Повторение 2 [1], УМК, тесты компьютеры [1] Фронтальный и индивидуаль- ный опрос Тест
| 9
Раздел 9. Экспрессивные средства просодии в английском языке 20 20 9.1 Тема 9.1. Эмфатические тоны. Употребление эмфатических статических тонов 4 4 9.2 Тема 9.2. Семантика эмфатических кинетических тонов в различных коммуникативных типах высказываний 4 4 9.3 Тема 9.3. Высокая предшкала: структура и функции. Сочетания высокой предшкалы с различными типами терминальных тонов 4 4 9.4 Тема 9.4. Усиление относительной выделенности ядерного акцента за счет сдвига ядра с финальной позиции или сокращения числа ударных слогов во фразе 4 4 9.5 Тема 9.5. Использование более одного кинетического тона в интонационной группе. Разновидности составных контуров 4 4 10 Раздел 10. Просодические и сегментные средства стилистической дифференциации устной речи 12 10 10.1 Тема 10.1. Лингвистические и экстралингвистические факторы стилистического варьирования речи 2 2 10.2 Тема 10.2. Просодические и сегментные особенности устной речи и чтения вслух текстов различных жанрово-стилистических разновидностей 4 4 10.3 Тема 10.3. Фонетические особенности английских стихотворных произведений 6 4 Итого: 140 110 52 II. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ 3 семестр Количество аудиторных часов Н о м ер ра зд ела , те м ы , за н я ти я Название раздела, темы, занятия; перечень изучаемых вопросов ле к ц и и п ра к ти ч ес к и е (с ем и н арс к и е) за н я ти я ла б о р ат о р н ы е за н я ти я уп ра в ля ем ая (к он троли руе м ая) са м о ст о я те л ь н ая ра б о та с ту д ен та М ат ери ал ь н ое об ес п еч ен и е за н я ти я (н аг ляд н ы е, м ет од и ч ес к и е п ос о б и я и д р. ) Л и те р ат ура Ф орм ы к он троля зн ан и й 1 2 3 4 5 6 7 8 9 72 1 Раздел 1. Просодия и ее функции в речи 4 1.1 Тема 1.1. Структура и функции английской интонации (фразовой просодии) и ее компонентов (подсистем) 4 [1], УМК, компьютеры [1], [2] Фронтальный опрос 2 Раздел 2. Фразовое ударение. Особенности фразового ударения в английском языке 8 2.1 Тема 2.1. Структура и функции фразового ударения 4 [1], УМК, компьютеры [1], [2] Фронтальный опрос 2.2 Тема 2.2. Типы фразовых ударений. Полное и частичное ударение 4 [1], УМК, тесты, компьютеры [1], [2] Фронтальный и индивидуаль- ный опрос. Письменная контрольная работа. 3 Раздел 3. Ритмическая организация 8 53 английской речи. Влияние ритма на словесное и фразовое ударение 3.1 Тема 3.1. Особенности английского ритма 4 [1], УМК, компьютеры [1], [2] Фронтальный опрос 3.2 Тема 3.2. Влияние ритма на словесное и фразовое ударение 4 [1], УМК, тесты [1], [2] Фронтальный и индивидуаль- ный опрос. Письменная контрольная работа 4 Раздел 4. Высотно-тональная подсистема просодии 8 4.1 Тема 4.1. Общий анализ высотно-тональной подсистемы интонации 4 [1], УМК, компьютеры [1], [2] Фронтальный опрос. Подготовлен- ное чтение вслух с фонетическим анализом 4.2 Тема 4.2. Статический и кинетические тоны. Тональный контур. 4 [1], УМК, компьютеры, тесты [1], [2] Подготовлен- ное чтение вслух с фонетическим анализом. Письменная контрольная работа 5 Раздел 5. Основные кинетические тоны английской речи 18 5.1 Тема 5.1. Употребление восходящих терминальных тонов в различных 4 [1], УМК, компьютеры [1], [2] Фронтальный опрос, 54 коммуникативных типах высказываний использование изучаемых явлений в речевых ситуациях 5.2 Тема 5.2. Употребление нисходящих терминальных тонов в различных коммуникативных типах высказываний 4 [1], УМК, компьютеры [1], [2] Фронтальный опрос, подготовленное чтение вслух с фонетическим анализом 5.3 Тема 5.3. Употребление нисходяще-восходящего терминального тона в различных коммуникативных типах высказываний 4 [1], УМК, компьютеры [1], [2] Фронтальный опрос, использование изучаемых явлений в речевых ситуациях 5.4 Тема 5.4. Употребление восходяще-нисходящего терминального тона в различных коммуникативных типах высказываний 4 [1], УМК, компьютеры [1], [2] Фронтальный и индивидуаль- ный опрос. Фонетический диктант Коллоквиум 2 УМК, раздаточные материалы Индивидуаль- ный опрос 6 Раздел 6. Высотно-мелодическая структура предъядерной части фразы 26 6.1 Тема 6.1. Принципы классификации высотно- мелодических характеристик предъядерной части. Типы шкал 2 [1], УМК, компьютеры [1] Фронтальный опрос, подготовлен- ное чтение 55 вслух с просодическим анализом 6.2 Тема 6.2. Постепенно нисходящая шкала. Высокая ровная шкала. Шкала со специальным подъемом 4 [1], УМК, компьютеры [1] Фронтальный опрос, использование изучаемых явлений в речевых ситуациях 6.3 Тема 6.3. Постепенно восходящая шкала (The Ascending Stepping Head) 4 [1], УМК, компьютеры [1] Фронтальный опрос, подготовлен- ное чтение вслух с просодическим анализом 6.4 Тема 6.4. Низкая ровная шкала (The Low Head) 4 [1], УМК, компьютеры [1] Фронтальный опрос, использование изучаемых явлений в речевых ситуациях 6.5 Тема 6.5. Скользящая шкала (The Sliding Head) 4 [1], УМК, компьютеры [1] Фронтальный опрос, подготовлен- ное чтение вслух с просодическим анализом 6.6 Тема 6.6. Скандентная шкала (The Scandent Head) 4 [1], УМК, [1] Фронтальный 56 тесты, компьютеры опрос. Письменная контрольная работа Повторение 2 [1], УМК, тесты компьютеры [1] Фронтальный и индивидуаль- ный опрос Тест 2 Тесты Письменная контрольная работа 57 4 семестр Количество аудиторных часов Н о м ер ра зд ела , те м ы , за н я ти я Название раздела, темы, занятия; перечень изучаемых вопросов ле к ц и и п ра к ти ч ес к и е (с ем и н арс к и е) за н я ти я ла б о р ат о р н ы е за н я ти я уп ра в ля ем ая (к он троли руе м ая) са м о ст о я те л ь н ая ра б о та с ту д ен та М ат ери ал ь н ое об ес п еч ен и е за н я ти я (н аг ляд н ы е, м ет од и ч ес к и е п ос о б и я и д р. ) Л и те р ат ура Ф орм ы к он троля зн ан и й 1 2 3 4 5 6 7 8 9 68 7 Раздел 7. Основные интонационные модели английской речи 18 7.1 Тема 7.1. Классификация базовых интонационных моделей (тональных контуров) 2 [1], УМК, компьютеры [1] Фронтальный опрос, подготовлен- ное чтение вслух с просодическим анализом 7.2 Тема 7.2. Употребление восходящей интонационной модели в различных видах речевых актов 4 [1], УМК, компьютеры [1] Фронтальный опрос, использование изучаемых явлений в речевых ситуациях 7.3 Тема 7.3. Употребление нисходящей интонационной модели в различных видах 4 [1], УМК, [1] Фронтальный 58 речевых актов компьютеры опрос 7.4 Тема 7.4. Употребление нисходяще-восходящей интонационной модели в различных видах речевых актов 4 [1], УМК, компьютеры [1] Фронтальный опрос, подготовлен- ное чтение вслух с просодическим анализом 7.5 Тема 7.5. Употребление восходяще-нисходящей интонационной модели в различных видах речевых актов 4 [1], УМК, компьютеры, тесты Фронтальный и индивидуаль- ный опрос. Письменная контрольная работа жүктеу/скачать 0,6 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|