1. Каковы этапы решения мыслительных задач? 2. Как развивается мышление в онтогенезе? 3. В чем проявляется эгоцентризм мышления? 4. Что общего и в чем различие между мышлением и воображением? 5. Какие мыслительные процессы необходимы для познавательной деятельности? 6. Каким образом можно активизировать мыслительную и творческую деятельность? 7. Что такое мысленный эксперимент? 8. Зачем человеку нужно воображение? 9. Разработайте структурно-логическую схему по изучаемому материалу, сравните с приведенными схемами.
ЛИТЕРАТУРА
1. Алексеева А., Громова Л. Поймите меня правильно, или книга о том, как найти свой стиль мышления, эффективно использовать интеллектуальные ресурсы. СПб., 1993.
2. Айзенк. Узнай свой собственный коэффициент интеллекта. Кострома, 1993.
3. Брушлинский А. В., Поликарпов В.А. Мышление и общение. Минск, 1990.
4. Воробьев А. Н. Тренинг интеллекта. М., 1989.
5. Глезер В. Д. Глаз и мышление. СПб., 1993.
6. Кирнос Д. И. Индивидуальность и творческое мышление. М., 1992.
7. Кудрявцев Т. В. Психология технического мышления. М., 1976.
8. Орлов Ю.М. Саногенное мышление. М., 1993.
9. Петухов В. В. Психология мышления. МГУ, 1987.
10. Тихомиров O.K. Пихология мышления. М., 1984.
11. Скотт Д. Сила ума. СПб., 1993.
12. Хрестоматия по психологии. Психология мышления. МГУ, 1989.
13. Дьюн Д. Психология и педагогика мышления. М., 1997.
14. Рассел К. Улучши свой интеллект. Тесты для 14—16 лет. Минск, 1996.
15. Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте. СПб., 1997.
16. Дьяченко О. М. Одаренный ребенок М., 1997.
17. Пиаже Э. Речь и мышление ребенка. СПб., 1997. '
18. Штерн В. Умственная одаренность. СПб., 1997.
-19. Юркевич В. С. Одаренный ребенок. Иллюзии и реальность. М., 1996.
20. Холодная М. А. Психология интеллекта. М., 1997.
21. Гиппенрейтер Ю.Б. Ввведение в общую психологию. М., 1998.
22. ДуЭецкий А. Я. Юлустина Е. А. Психология воображения (фантазия). М., Смоленск, 1997.
23. Зейгарник В. Л. Патопсихология мышления. МГУ, 1987.
24. Туник Е.В. Опросник креативности Д. Джонсона. СПб., 1997.
25. Цветкова Л. С. Мозг и интеллект (нарушение и восстановление интеллектуальной деятельности). М., 1995.
26. Одаренные дети. М., 1994.
211