Билеті №5 Кіші мектеп жасындағы оқушылардың зейіні және оның физиологиялық негізін түсіндіруші теорияларды дәлелдеңіз
жүктеу/скачать 23,27 Kb.
|
5-6
- Бұл бет үшін навигация:
- 2.Графикалық диктант және ол не үшін қолданылады түсіндіріңіз.
Билеті №61.Балалардың мектепке баруына байланысты болатын психологиялық қиыншылықтарының басты себептері қандай? Атап көрсетілгендей, баланың психикалық дамуының әрбір кезеңі оның іс-әрекетінің негізгі, жетекші түрімен сипатталады. Мысалы, мектсп жасына дейінгі балалық шақта ойын іс-әрекеті жетекші болады. Бұл жастағы балалар үйреніп, тіпті шама-шарқынша еңбек етіп жүрсе де, олардың бүкіл болмысын анықтайтын шынайы стихия, әр түрлі ойындар болып табылады. Оның үстінде қоғамдық баға беруге тырысушылық пайда болады, қиял және символиканы пайдалана білуі дамиды. Осының бәрі баланың мектепке даярлығын сипаттайтын негізгі сәттср болып табылады. Жеті жасар бала мектеп табалдырығынан аттасымен-ақ окушы болады. Оның өмірінде ойын әлі макызды орын алғанымен осы уақыттан бастап ол біртіндеп басымдылық ролін жоғалта бастайды. Бастауыш класс оқушысының жетекші іс-әрекеті онық мінез-құлық мотивтерін елеулі түрде өзгертетін, оның танымдық жете адамгершілік күштерін дамытудың жаңа көздерін ашатын оқу болады, Мұндай қайта өзгеріс процесінің бірнеше кезендері бар. Әсіресе баланың мектеп өмірінің жаңа жағдайларына алғаш енуі айқын аңғарылады. Балалардың көпшілігі бұған психологиялық жағынан даярланған. Олар бұл жерден үймен немесе балабақшамен салыстырғанда, әдеттен тыс бірдеңелер кездестіруді күте отырып, мектепке қуана барады. Баланың бұл ішкі позициясы екі жағдайда маңызды. Алдымен мектеп өмірінің жаңалығын алдын ала сезіну және қалау баланың кластағы мінез-құлық ережелсріне, жолдастарымен ерекше қарым-қатынас нормаларына, күн тәртібіме қатысты мұғалімнің талаптарын жылдам қабылдауға көмектеседі. Бұл талаптарды бала қоғамдық маңызды және орындамауға болмайтын талаптар деп қабылдайды. 2.Графикалық диктант және ол не үшін қолданылады түсіндіріңіз. Мектепке қабылдау - маңызды нүкте баланың және оның ата-анасының өмірінде. Қалай жақсы бала психологиялық, эмоционалдық және интеллектуалдық тұрғыдан мектепке дайын болады, өзін неғұрлым сенімді сезінсе, оның бастауыш сыныптағы бейімделу кезеңі оңайырақ болады. Графикалық диктанттар мектеп жасына дейінгі балалар үшін олар ата-аналар мен мұғалімдерге баланы мектепке жүйелі түрде дайындауға және емле сауаттылығының нашарлығы, мазасыздық және беймазалық сияқты типтік оқу қиындықтарының алдын алуға көмектеседі. Осы графикалық диктанттармен жүйелі жаттығулар баланың ерікті зейінін, кеңістіктік қиялын, ұсақ моторика саусақтар, қозғалыстарды үйлестіру, табандылық. Жасушалар арқылы сурет салу - балалар үшін өте қызықты және пайдалы әрекет. Бұл баланың кеңістіктік қиялын, саусақтарының ұсақ моторикасын, қимылдарын үйлестіруді, табандылықты дамытудың ойын тәсілі болып табылады. Графикалық диктанттарды 5 жастан 10 жасқа дейінгі балалар үшін сәтті қолдануға болады. жүктеу/скачать 23,27 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|