зерттеу жұмысы барысында қадағалау жүргізілетін оқушылар іріктеледі. Олардың санына
нақты талап жоқ. Оқушылар санын Зерттеу тобының өзі белгілейді. Мысалы, егер мақсат
кез-келген дағдының дамуы мен қалыптасуын анықтау болса, оқушыларды қадағалау осы
дағдының даму деңгейіне байланысты, яғни осы дағдыларды жоғары деңгейде, орта
деңгейде және төмен деңгейде игерген оқушылар үшін жүргізіледі. Егер Сабақты
52
зерттеудің негізгі мақсаты белгілі бір оқу қажеттілігі бар оқушылардың дағдыларын
қалыптастыруды зерттеу болса, мысалы, егер кейбір ауруларға бейім оқушылардың оқу
дағдылары зерттелсе, мұнда 2-3 оқушыны байқауға болады.
Сабақты қадағалайтын оқытушылар қай оқушыны кім қадағалайтынын келіседі. Екі
оқушыны қадағалай отырып, үшіншісі назардан тыс қалмайтынына бәрі сенімді болуы
керек (Дадли, 2013).
Достарыңызбен бөлісу: 
