Апта /күні
|
Тақырып атауы (дәріс, практикалық сабақ, СӨЖ)
|
Сағат саны
|
Еңжоғары балл
|
1
|
2
|
3
|
5
|
1
|
Дәріс 1. Нерв жүйесінің маңызы, оның дамуы
|
2
|
1
|
Практикалық сабақ 1.Нерв жүйесін зерттеу әдістері
|
1
|
5
|
2
|
Дәріс 2. Нерв ұлпасының негізгі құрылымдары
|
2
|
1
|
Практикалық сабақ 2.Жұлын, оның құрылымы, функциясы
|
1
|
5
|
3-4*
|
Дәріс 3 Орталық жүйке жүйесінің рефлекстік қызметі.
4. Орталық жүйке жүйесінің қозуды өткізу ерекшеліктері.
|
4
|
2
|
Практикалық сабақ 3 Нейрондардың жіктелуі.
4. Мидың анатомиясы мен құрылымдық функциясы.
|
2
|
10
|
СОӨЖ 1 Қозудың орталық жүйке жүйесіне өтуі.
СӨЖ Жүйке жүйесінің дамуы
|
|
18
|
5
|
Дәріс5. Орталық жүйке жүйесіндегі тежелу
|
2
|
1
|
Практикалық сабақ 5. Орталық жүйке жүйесінің жеке бөлімдері: топографиясы
|
1
|
5
|
СОӨЖ 2 СӨЖ кеңес беру және қабылдау.
СӨЖ Жұлынның құрылысы, атқаратын қызметі.
|
|
20
|
6-7*
|
Дәріс 6 Орталық жүйке жүйесінің жеке бөлімдерінің физиологиясы
7. Ми, оның бөлімдері. Артқы ми. Мишық.
|
4
|
2
|
Практикалық сабақ 6 Вароли көпірі: топографиясы, құрылысы, функциясы
7. Мишық: топографиясы, құрылымы, функциясы
|
2
|
10
|
СОӨЖ 3 Сүтқоректілердің иіс сезу функциясы ертедегі қыртыстыстың морфологиялық ерекшеліктерімен байланысы.
СӨЖ кеңес беру және қабылдау.
СӨЖ Ертедегі, ескі және жаңа қыртыс. Үлкен жарты шарлар
|
|
20
|
1 аралық бақылау,барлығы
|
|
100
|
8
|
Дәріс 8Ми, оның бөлімдері. Ортаңғы ми. Аралық ми. Алдыңғы ми.
|
2
|
1
|
Практикалық сабақ 8 Ортаңғы ми: топографиясы, құрылысы, функциясы.
|
1
|
5
|
9
|
Дәріс 9 Ми бағанының тонустық рефлекстері.
10 Лимбиялық жүйе. Лимбиялық жүйенің қызметі.
|
4
|
|
Практикалық сабақ 9 Ми бағанының тонустық рефлекстері.
10. Лимбиялық жүйе. Лимбиялық жүйенің қызметі.
|
2
|
12
|
СОӨЖ 4 Үлкен жарты шарлар қыртысының құрылысы және функциясы
Нерв талшықтарының құрылымы мен физиологиялық қасиеттері..
СӨЖ Нерв талшықтарының құрылымы мен физиологиялық қасиеттері.
|
|
13
|
10-11
|
Дәріс 11 Ми сыңарларының қыртысы.
12. Ми қыртысындағы электрлік құбылыстар
|
4
|
2
|
Практикалық сабақ 11 Үлкен жарты шарлардың ақ заты. 12. Артқы ми: топографиясы, құрылысы, функциясы.
|
2
|
10
|
СОӨЖ 5 СӨЖ Жылу реттеуші рефлексі
Қыртыстың «алғашқы» құрылыс типінің эволюциясы және жүйке талшықтарының жүруі.
СӨЖ кеңес беру және қабылдау.
СӨЖ Екі сигналдық жүйенің шығуы және дамуы.
|
|
13
|
12-13
|
Дәріс 13.Вегетативті жүйке жүйесінің ерекшеліктері мен маңызы.
|
2
|
1
|
Практикалық сабақ 13. Автономдық жүйке жүйесі
|
1
|
5
|
СОӨЖ 6 Нервтерден қозудың өту ерекшеліктері және физиологиялық механизмі.
СӨЖ кеңес беру және қабылдау.
СӨЖ Эмоция
|
|
13
|
14
|
Дәріс 14. Ми қызметінің биологиялық негіздері.
|
2
|
1
|
Практикалық сабақ 14. Мидың қыртысты қабатының
|
1
|
5
|
15
|
Дәріс 15 Торлықұрылымнемесеретикулярлық формация.
|
2
|
1
|
Практикалық сабақ 15. Мидың қабықтары
Динамикалық стеореотип.
|
1
|
5
|
СОӨЖ 7 Рефлекс ұғымының тарихы.
СӨЖ кеңес беру және қабылдау.
СӨЖ Сопақша және артқы ми
|
|
13
|
2 аралық бақылау,барлығы
|
|
100
|
Аға оқытушы., б.ғ.к___________________________________КулжановаД.К.
