Қосымша әдебиеттер: 16, 17, 18, 20, 21, 22, 26, 35, 38, 40.
БАӨЖ тақырыбы №11. Оқыту әдістері мен құралдары.
1. Төмендегі мақалаларға рецензия беріңіз:
Шілмағамбетова Ж. Кеңістік модельдері арқылы дамыту әдісі //Қазақстан мектебі. – 2005. - №4. – Б. 18 – 19.
Бауова Ф. Тыңдауға үйрету және тексерудің тың тәсілі //Қазақстан мектебі. – 2005. - №2. – Б. 62 – 65.
Дәулетшина М. Тақырыптық «рольдік-ойын» түрлері //Қазақстан мектебі. – 2004. - №1. – Б. 61 – 63.
Жақсыбаева С. Топтау әдісімен //Қазақстан мектебі. – 2004. - №2. – Б. 70 – 72.
Қиахметов Е. Пікірталас сабағы //Қазақстан мектебі. – 2004. - №4. – Б. 58 – 60.
Ауданбаева Қ. Деңгейлік тапсырмалар //Қазақстан мектебі. – 2003. - №1. – Б. 75 – 77.
Төленбергенова Н. Оқыту әдістемесінің негіздері //Қазақстан мектебі. – 2003. - №3. – Б. 37 – 40.
Таңатарова Қ. Оқытудың тиімді әдістері //Қазақстан мектебі. – 2000. - №4. – Б. 16 – 18.
Есеп түрі: рецензия мәтіні
2. Төмендегі тақырыптардың біріне реферат жазыңыз:
1) Оқытудың белсенді әдістері
2) Сабақта көрнекі құралдар қолдану әдістемесі
3) Мұғалімнің білімді проблемалық мазмұндау әдісі
4) Оқыту процесінде оқытудың техникалық құралдарын қолдану
Негізгі әдебиеттер:1, 2, 3, 4, 6, 8.
Қосымша әдебиеттер: 13, 16, 17, 22, 25, 27.
БАӨЖ тақырыбы №12.Оқытуды ұйымдастыру формалары.
1. Реферат тақырыбы:
«Оқытуды ұйымдастырудың сыныптан тыс формасы»:
1) Факультатив;
2) Оқу экскурсиясы;
3) Үй жұмысы;
4) Пәндік үйірмелер
Есеп түрі: реферат
1. Келесі мақалаларға аннотация беріңіз:
Әбдірақова Ұ., Арафьева Л. Кіріктірілген сабақ // Қазақстан мектебі. – 2005. - №2. – Б. 45 – 46.
Тіленова Р. Сабақтың бір түрі – ойын //Қазақстан мектебі. – 2004. - №3. – Б. 62 – 64.
Қамзин Е. Сабақтарға қойылатын жалпы талаптар //Қазақстан мектебі. – 2003. - №5. – Б. 46 – 48.
Құрмашева А. Сайыс-сабақ //Қазақстан мектебі. – 2003. - №8. – Б. 65 – 66.