| Әдістемелік нұсқау: Студенттер «математика» пәніннің мақсаты мен міндеттерін жазбаша және ауызша
түрде қарастырады, бағдарлама мен оқулықты талдайды, олардың салыстырмалы түрде шынайылығы мен
маңыздылығы туралы ойланады, ӛз кӛзқарасын айтады және қорғайды. Оқулықтағы тапсырмалардың
күрделілігін, жас ерекшеліктеріне сәйкестілігін жұптық, топтық жұмыстар барысында талдайды.
Ӛткізу формасы: Венн диаграммасы, ойлан-жұптас-бӛліс, кластер
Бағалау критерийлері:
1. Жаңартылған оқу бағдарламаларының мазмұндық ерекшеліктері туралы ӛз ойын тұжырымдайды;
2. Білім алушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптар мен білім беру процесін
ұйымдастыру жағдайларына қойылатын талаптарды анықтайды;
3. БМ математика пәнінің мақсат-міндеттерін біледі;
4. Оқу бағдарламаға сәйкес әр сыныпқа арналған сағат санын біледі;
5. «Математика» пәнінің мазмұнын оқулықпен сәйкестендіреді;
6. 1-2 сынып бойынша оқу мақсаттарының жүйесін анықтайды;
7. Оқулықтағы тапсырмалардың ерекшеліктеріне сәйкес ӛз пікірін білдіре алады.
Достарыңызбен бөлісу: | 
