26
-
көлденең кесінді әдіс;
-
лонгитюдті әдіс (ұзақ уақыттық);
Зерттеу объектісінің ерекшелігіне байланысты:
- бақылау (күнделік жазу);
- әңгімелесу (анкета, сұхбат);
-
тест;
-
іс-әрекет нәтижесін саралау;
-
референтометрия;
-
социометрия.
Педагогикалық психологияның арнайы әдістері:
Психологиялық-педагогикалық эксперимент;
Арнайы психологиялық-педагогикалық тестілеу;
Бақылау;
Әңгімелесу;
Сұхбат;
Сауалнама;
Іс-әрекет (шығармашылық) өнімін талдау.
Бақылау мен экспериментті салыстыру:
Сұрақтар (сауалдар) табиғатына орай
бақылауда
ашық күйінде қалдырылады.
Бақылаушы сауалдың жауабын білмейді немесе жартылай ғана меңгерген (түсініксіз).
Экспериментте
– сауал гипотеза (болжам) түрінде беріледі.
Эксперименттің мақсаты болжамды тексеру.
Жағдаятты бақылау бойынша:
Жағдаятты
бақылау
экспериментке қарағанда қатаң емес.
Экспериментте
жағдаят нақты
анықталған.
Зерттелушінің әрекетін тіркеу нақтылығы
бақылауда
эксперимент-ке қарағанда
қатаңдығы әлдеқайда төмен,
экспериментте
бақылаушы әрекеті нақты тіркелген.
Достарыңызбен бөлісу: 
