|
ОҚЫТУ НӘТИЖЕЛЕРІН БАҒАЛАУ ӘДІСТЕРІ9. ОҚЫТУ НӘТИЖЕЛЕРІН БАҒАЛАУ ӘДІСТЕРІ
Бағалау әдістері
|
Сипаттамасы
|
Балл (1-100)
|
Ауызша баяндау
|
әңгіме, жеке-дара, топтық, фронтальдық сұрақ.
|
1-100
|
Жазбаша бақылау
|
диктант, шығарма, таблица, схема, суреттер құрастыру.
|
1-100
|
Практикалық бақылау
|
лабораториялық жұмыстарын, еңбек операцияларын орындау, тәжірибе жүргізу.
|
1-100
|
Өзін-өзі бақылау
|
бағалау (қателерді болдырмау, оларды түзеу, оқудағы өз жетістіктерін бағалау, соған сәйкес балл қою).
|
1-100
|
Фронтальдық (жаппай) бақылау
|
бақылау жағдайында барлық студенттерге сұрақтар немесе мазмұны бірдей тапсырмалар беріледі. Оларды орындау барысында студенттер арасында ынтымақтастық, жолдастық сезім пайда болады, бір-біріне сұрақтар қойып, жауаптарын толықтырады, орындалған жұмыстарды өзара тексеріп, іске асырады.
|
1-100
|
Топтықбақылау
|
Белгілістуденттертобысабақбарысындаоқытушыдантапсырмаларалыпорындайды. Кейде, кейбірстуденттертүрлісебептергебайланысты (сабақжіберу, нашарүлгеру, ауырут.б.), қосымшакөмектіқажететулерімүмкін. Сондықтан, олардыңжұмысынерекшеескеалғанжөн.
|
1-100
|
Бақылаудыңдербесформасы
|
Әрбірстуденттіңбілімін, іскерлігінжәнедағдысынтерең, жан-жақтыанықтауғамүмкіндікбереді. Дербесбақылаубағдарламалапжәнедифференциялыоқытубарысындажақсынәтижебереді.
|
1-100
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
