«Өзгерістер кестесі»
жыл
|
оқиға
|
сипаты
|
өзгерістер
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10-11 сыныптың "Дүниежүзі тарихы" пәні бойынша оқу бағдарламасында ежелгі дәуірден бүгінгі күнге дейінгі мемлекеттердің әлеуметтік саласындағы өзгерістердің ерекшеліктерін ашатын негізгі оқиғалар қалай көрініс тапты?
Кем дегенде 7 дәлел келтіріңіз (бөлім\ бөлімшелер\ оқу мақсаттары\сабақтың тақырыптары)
№
|
бөлім
|
бөлімше
|
оқу мақсаты (кодировкасымен)
|
сабақ тақырыбы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Саяси жүйенің негізгі элементтерін атаңыз
______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Мемлекеттің саяси жүйедегі орнын қандай факторлар анықтайды?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Саяси жүйе қандай функцияларды орындайды?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Топтық жұмыс
«ҮМ 4.2 Оқу мақсаты жүйесі. Саяси процестер» ресурсымен жұмыс
3-тапсырма: ресурстағы 5-9 сыныптардың Дүниежүзі тарихының 3-бөлімі «Саяси жүйелердің дамуы мен өзара әрекеттестігі» оқу мақсаттарының жүйесімен танысыңыз және келесі сұрақтарға дәлелді жауаптар дайындаңыз:
5-9 сынып және 10-11 сынып оқу бағдарламасының оқу мақсаттары жүйесінде саяси жүйелердің ерекшеліктері қалай көрініс табады?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дүниежүзі тарихы пәнінің "саяси жүйелердің дамуы мен өзара әрекеттесуі" 3-бөлімінде саяси жүйенің дамуының қандай заңдылықтарын оқу мақсаттарынан байқауға болады?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Саяси саладағы өзгерістерге не ықпал етті?
____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Соғыс феноменінің мәні неде?
_______________________________________________________________________
Әлемдік тарихтағы әскери қақтығыстардың себептері қандай?
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Әлемдік соғыстар және халықаралық қатынастар жүйесі өзара байланысты ма?
_______________________________________________________________________
5-9/10-11 сыныптардың «Дүниежүзі тарихы» пәні бойынша оқу бағдарламасында әскери қақтығыстардың себептері мен халықаралық қатынастар жүйесінің ерекшеліктерін ашатын оқиғалар қалай көрініс тапты? Кем дегенде 7 дәлел келтіріңіз (бөлім\ бөлімшелер\ оқу мақсаттары\сабақтың тақырыптары)
Достарыңызбен бөлісу: | 
