Білім беру бағдарламасының атауы мен шифры 5В011300-Биология Пән циклы атауы және коды

Дамудың үздіксіз және шығармашылық сипаты.

Әлеуметтік-мәдени кеңесінің немесе әлеуметтік ахуалдың жетекші ролі.

Оқытудың дамудың сензитивтік кезеңіне бағдарлануы.

Бірлескен іс-әрекет пен қарым-қатынас.

Жетекші іс-әрекет, оның ауысу заңдары.

Таяу арадағы даму өрісін (зона) айқындау.

Бала дамуының амплификациясы (баюы, күшеюі, тереңдеуі).

Бала дамуының барлық кезеңдерінің өшпес құндылығы.

Жан күйзелісі мен ақыл-парасаттың бірлігі немесе іскер адам қағидасы.

Белгілілік-символикалық құрылымдардың, сөз бен аңыздың жанама рөлі.

Интериоризация және экстериоризция.

Дамудың біркелкі еместігі және техникалық іс- әрекеттердің қалыптасуы
Әдебиеттер:

1. 
   Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты. Орта білім.
   
2. 
   С.А.Мұсаева., Т.Б.Бегалиев.Жас ерекшелік педагогикасы.Астана, 2009.
   
3. 
   В.Н.Дружинина. Психология.Санкт-Петербург, 2010.
   
4. 
   12 жылдық мектепте оқушылардың оқу жетістіктерін бағалау жүйесі туралы ереже.
   

Қосымша әдебиеттер

5. 
   12 жылдық білім. // №2-№8,, 2016.Астана.
   
6. 
   А.Кенжеғұлова 12 жылдық білім беру жүйесінің педагогикалық психологиялық