| 1.2 ПӘННІҢ ПРЕКРЕКВИЗИТТЕРІ:
– мектептегі физика курсы;
– жалпы жəне теориялық физика курсы;
– информатика;
– педагогика;
– психология.
1.3 ПӘННІҢ ПОСТРЕКВИЗИТТЕРІ:
Іс-тәжірибе.
2. ББ МОДУЛЬДІК ОҚУ ЖОСПАРЫНАН КӨШІРМЕ
Курс
|
Семестр
|
Дәріс
|
Практика/
семинар
|
Зертханалық
|
ОСӨЖ
|
СӨЖ
|
Бақылау формасы
|
1
2
3
|
1
3
5
|
15
|
20
|
10
|
25
|
80
|
қорытынды бақылау формалары - тест, жазбаша және т.б.
|
3. МОДУЛЬ БОЙЫНША ПӘННІҢ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ
№
|
Тақырыптар атауы
|
Сағат саны
|
Аптаға сәйкес орындалу мерзімі
|
I
|
1-модуль. Физиканы оқытудың әдістемесі пәнінің жалпы мәселелері
|
Дәріс
|
|
|
1.1. Кіріспе. Физика пәнін мектепте оқытудың негізгі міндеттері
|
1
|
|
1-ші апта
|
1.2. Физикадан оқу сабақтарын ұйымдастыру формалары
|
1
|
|
2-ші апта
|
1.3. Физикадан оқу материалын ауызша баяндаудың ерекшелігі
|
1
|
|
3-ші апта
|
1.4. Физикалық демонстрациялық эксперимент
|
1
|
|
4-ші апта
|
1.5. Физика есептерін шығарудың жалпы әдістемесі
|
1
|
|
5-ші апта
|
1.6. Тақырыптық бақылау жұмыстарын дайындау, өткізу, бағалау әдістері
|
1
|
|
6-шы апта
|
1.7. Физика бойынша өтілетін экскурсиялар.
|
1
|
|
7-ші апта
|
1.8. Физика сабақтарында сынып тақтасына салынатын схемалар мен суреттер
|
1
|
|
8-ші апта
|
1.9. Физиканы оқытудағы техникалық құралдар
|
1
|
|
9-шы апта
|
1.10. Физика бойынша өтілетін сыныптан тыс жұмыстардың формалары мен әдістері
|
1
|
|
10-шы апта
|
1.11. Физиканы проблемалық оқыту
|
1
|
|
11-ші апта
|
1.12. Жаңа педагогикалық оқыту технологиялары
|
1
|
|
12-ші апта
|
Практикалық (семинар) сабақтар
|
|
|
1.1. Қолданыстағы бағдарлама бойынша физиканы оқыту
|
|
1
|
1-ші апта
|
1.2. Физика мұғалімінің жұмысын жоспарлау. Сабаққа дайындық
|
|
1
|
1-ші апта
|
1.3. Физика сабақтарында оқушылардың құралдармен жұмыс жасауы
|
|
1
|
2-ші апта
|
1.4. Білім, іскерлік және дағдыны тексеру және бақылау, тіркеу
|
|
1
|
2-ші апта
|
1.5. Физика сабақтарында есептер шығару және классификациясы
|
|
1
|
3-ші апта
|
1.6. Физика кабинеті және оны жабдықтау
|
|
1
|
3-ші апта
|
1.7. Мектеп физика курсында тарихи материалдарды қолдану
|
|
1
|
4-ші апта
|
1.8. Білімдерді жалпылау және қайталау сабағы. Оқу конференциялары
|
|
1
|
4-ші апта
|
1 модуль бойынша барлығы
|
12
|
8
|
|
1 модуль бойынша бақылау түрі
|
Тест
|
II
|
2-модуль. Физиканы оқытудың әдістемесі пәнінің дербес мәселелері
|
Дәріс
|
|
|
2.1. Физиканы оқытудың жоғарғы сатысы
|
1
|
|
13-ші апта
|
2.2. Физиканы оқытудың негізгі сатысы
|
2
|
|
14, 15-ші апта
|
Практикалық сабақтар
|
|
|
|
2.1. Физикадан өткізілетін сыныптан тыс жұмыстардың маңызы, классификациясы және әдістемесі
|
|
1
|
5-ші апта
|
2.2. Оқыту әдістерінің дидактикалық жүйесі
|
|
1
|
5-ші апта
|
2.3. Физиканы оқыту үдерісін ұйымдастыру формалары
|
|
2
|
6,7-ші апта
|
2.4 Физика сабағын талдау
|
|
2
|
8,9-шы апта
|
2.5. Физиканы оқыту үдерісіндегі физикалық эксперимент
|
|
2
|
10,11-ші апта
|
2.6. Оқыту нәтижесін бағалау мен тексеруді ұйымдастыру
|
|
2
|
12,13-ші апта
|
2.7. Физикадан өткізілетін сыныптан тыс жұмыстардың маңызы, классификациясы және әдістемесі
|
|
2
|
14,15-ші апта
|
2 модуль бойынша барлығы
|
3
|
11
|
|
2 модуль бойынша бақылау түрі
|
Тест
|
БАРЛЫҒЫ
|
15
|
20
|
|
4. ПӘНДІ ОҚЫТУ МАҚСАТЫ:
Физиканы оқыту әдістемесінің негізгі міндеттері жайында мағлұмат беру. Орта мектептің қазіргі заманғы даму кезеңіндегі физиканы оқыту әдістемесінің міндеттері мен өзекті мәселелерін көрсету.
5. ПӘН БОЙЫНША ҚҰЗІРЕТТІЛІКТЕР:
А) өз саласы бойынша алдыңғы қатарлы білім элементтерін түсіну және көрсете білу;
В) осы білім мен түсінікті кәсіби деңгейде қолдану;
С) өз саласына сәйкес деректерді жинау және мәселелерді шеше білу;
D) заманауи техникаларды, кәсіби қызметі саласындағы ақпараттық технологияларды қолдану дағдыларын меңгеру;
F) зияткерлік, мәдени, рухани, кәсіби тұғыда өзін-өзі дамыту мен өзін-өзі жетілдіру қабілетінің болуы.
6. ПӘНДІ ОҚЫТУ НӘТИЖЕЛЕРІ:
(бакалавриат деңгейі бойынша)
Блум таксоно-миясы деңгейлері
|
Білу және түсіну
|
Қолдану
|
Талдау
|
Синтез
|
Бағалау
|
Оқыту нәтижелері (ОН)
|
пəндік білім деңгейлері мен дағдыларын қалыптастыру əдістері, физикаға қызығушылықты қалыптастыру
|
Алған білімін тұрмыста қолдану
|
пəндік білім деңгейлері мен дағдыларын қалыптастыру əдістерін білуі
|
Физиканы оқыту әдістемесінің әдістері мен тәсілдерін талдай білуі
|
Физиканы оқыту әдістемесі пәнін оқыту бойынша алынған нәтижелерін қолдану мүмкіншіліктерін бағалай білуі
|
7.ПӘНДІ ӨТКІЗУ ФОРМАТЫ ЖӘНЕ ТЕХНИКАЛЫҚ ТАЛАПТАР:
Оқу сабақтарында (дәріс, семинар, зертханалық сабақтар) қолданылатын әдіс-тәсілдер (мысалы интерактивті дискуссия, тренинг, ақпараттық-білім беру ресурстары және т.б.) және оқу процесін ұйымдастыру мен сүйемелдеудің ақпараттық-телекоммуникациялық технологиялары немесе бағдарламалық қамтамасыз етуге арналған техникалық талаптар көрсетілуі тиіс, мысалы виртуалды зертханалар, ZOOM, YouTube және т.б. ).
8. ОСӨЖ, СӨЖ кестесі:
№
|
ОСӨЖ / СӨЖ тапсырмасы
|
Тапсырма түрі
|
Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты)
|
Берілген мерзімі
|
Қабылдау мерзімі
|
|
ОСӨЖ тапсырмалары
|
1
|
Кинематика ұғымдарын оқып үйрену және талдау
|
презентация
|
Кестеге сәйкес
|
Кестеге сәйкес
|
2
|
Ньютон заңдарын оқып үйрену әдістемесі
|
Конспект
|
Кестеге сәйкес
|
Кестеге сәйкес
|
3
|
Сақтау заңдарын оқып үйрену әдістемесі
|
Конспект
|
Кестеге сәйкес
|
Кестеге сәйкес
|
4
|
Механикалық тербелістер мен толқындарды оқып үйрену әдістемесі
|
Конспект
|
Кестеге сәйкес
|
Кестеге сәйкес
|
5
|
Молекулалық физика бөлімін оқыту әдістемесі
|
Конспект
|
Кестеге сәйкес
|
Кестеге сәйкес
|
6
|
Термодинамика негіздерін оқыту әдістемесі
|
Конспект
|
Кестеге сәйкес
|
Кестеге сәйкес
|
7
|
Электродинамика бөлімін оқып үйрену
|
Конспект
|
Кестеге сәйкес
|
Кестеге сәйкес
|
8
|
Максвеллдің электромагниттік толқындар теориясын оқыту әдістемесі
|
Конспект
|
Кестеге сәйкес
|
Кестеге сәйкес
|
9
|
Салыстырмалылық теориясының элементтерін оқыту әдістемесі
|
Конспект
|
Кестеге сәйкес
|
Кестеге сәйкес
|
10
|
Кванттық физика және жарық кванттарын оқыту әдістемесі
|
Конспект
|
Кестеге сәйкес
|
Кестеге сәйкес
|
11
|
Атомның құрылысын оқып үйрену
|
Конспект
|
Кестеге сәйкес
|
Кестеге сәйкес
|
12
|
Оптиканы оқыту әдістемесі
|
Конспект
|
Кестеге сәйкес
|
Кестеге сәйкес
|
13
|
Электр өрісін оқыту әдістемесі
|
Конспект
|
Кестеге сәйкес
|
Кестеге сәйкес
|
14
|
Магнит өрісін оқыту әдістемесі
|
Конспект
|
Кестеге сәйкес
|
Кестеге сәйкес
|
15
|
Физикадан жалпылау сабақтарын өткізудің әдістемесі
|
Конспект
|
Кестеге сәйкес
|
Кестеге сәйкес
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
