Білім беру бағдарламасының мақсаттары мен міндеттері жалпы білім берудің мақсаттары



жүктеу 0.83 Mb.
Pdf просмотр
Дата28.02.2017
өлшемі0.83 Mb.
түріБілім беру бағдарламасы

ҚЫСҚАША 

МӘЛІМЕТ

Мамандығы: Шетел филологиясы: түрік тілі

Мамандық шифрі: 5В021000

Факультеті: Филология

Оқу деңгейлері: Бiрiншi жоғары бiлiм

Оқу түрлері: Күндізгі

Таңдау пәні: Шетел тілі (ағылшын тілі)

Профильдік пәні: Шетел тілі (ағылшын тілі)

Өту балы: 60

Оқу ақысы: 343000 тг

БАҒДАРЛАМА СИПАТТАМАСЫ

Біліктілігі

•   Гуманитарлық ғылым бакалавры

БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ 

МАҚСАТТАРЫ МЕН МІНДЕТТЕРІ

Жалпы білім берудің мақсаттары:

• қоғамдағы жаңа өркендеудің алдыңғы шегінде болу;

• мәліметтерді табу, тиімді пайдалану мен талдау 

жасауды өз бетімен жасай білу;

• өзгерістер мен белгісіздік үдей түсуі жағдайындағы 

жылдам өзгермелі әлемде ұтымды және тиімді өмір 

сүру және жұмыс істеу, қажет болған жағдайда 

географиялық және әлеуметтік топтастыруға дайын 

болу.


БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ ОҚУ НӘТИЖЕЛЕРІ

Білімі: 

• Гуманитарлық білім бакалавры негізгі оқу жоспарында қарастырылған 

міндетті модульдерге енетін: Қазақстан тарихы, философия, экология және 

тұрақты даму, басқа да әлеуметтік-гуманитарлық пәндердің негізгі 

ережелерін білуі; 

• Мемлекеттік және шетел тілдерін тереңдете меңгеруі; 

• Басқару құралы ретінде техникалық және жалпы бағыттағы бағдарламалық 

құралдармен жұмыс істеу дағдыларын меңгеруі; 

• Базалық пәндерді оқу барысында: базалық шетел тілі (А1,А2,В1,В2), тіл 

білімі мен әдебиеттануға кіріспе, осман тілі, көне дәуір әдебиеті 

(пропедевтика), лексикология,  шет тілі мен әдебиетті оқытудың қазіргі 

әдістемесі, арнайы шетел тілі – жалпы кәсіби (С1,С2) және т.б. пәндердің 

негізгі бөлімдерін білуі; 

• Кәсіптендіру пәндерін оқу үшін қажетті базалық білімінің болуы; • Кәсіби 

пәндерді оқу барысында: шетел филологиясы бойынша білім беру 

саласындағы кәсіби қызметтің барлық түрлерін жүзеге асыру үшін қажетті 

білім, білік және дағдыларды меңгеруі тиіс. 


Қолдана білуі: 

• Қазақстан Республикасының Конституциясын, Қазақстан 

Республикасының «Білім туралы» Заңын және басқа да білім 

беруге қатысты нормативтік-құқықтық актілерді білуі керек;

• Білім беру мекемелерінде шетел филологиясының маманы 

ретінде оқу процесін ұйымдастырады, ғылыми жобаларды 

дайындауға қатысады.

Біліктілігі: 

• Тілдің грамматикалық ерекшеліктері мен құрылымдарын, 

оқудың негізгі ережелерін біледі;

• Өз ойын жүйелі түрде сауатты жеткізетін және көпшілік 

алдында сөйлеу, ғылыми, ресми мәтінмен жұмыс істеуде қажетті 

ауызша және жазбаша сөйлеу дағдыларын дәлдікпен орындайды;

• Білім, ғылым және әлеуметтік ғылыми салаларда ауызша және 

жазбаша қарым-қатынас құралы ретінде тілді қолданудың 

маңыздылығын түсінеді.


Құзіреттілігі:

Ойлау



мәдениеті

қалыптасқан,

ақпаратты

қабылдап,

сараптай білуге, мақсат қойып және оған қол жеткізудің

жолын таңдай білуге қабілетті;

• Тілдер бойынша ауызша, жазбаша қарым-қатынас жасай алу

қабілеті;

• Тұлғааралық қарым-қатынас икемі, сапалы нәтижеге қол

жеткізуге ұмтылысы, сыни тұрғыдан ойлауы;

• Ұйымдастыру, басқару икемі, қақтығыс жағдайлары шеше

білу және келісімдер жүргізе алу қабілеті;

Қоғамдық


жауапкершілік

және


азаматтық

сана


тұрғыларынан әрекет ету қабілеті;

• Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды кәсіби

деңгейде пайдалану, мәселелерді анықтай, тұжырымдай және

шеше білу қабілеті.



МІНДЕТТІ ПӘНДЕР

Мемлекеттік міндетті модуль

• Қазақстанның қазіргі заман тарихы

• Ақпараттық-коммуникациялық

технологиялар (ағылшын тілінде)

• Философия

Коммуникативтік модуль

• Қазақ тілі

• Ағылшын тілі

• Түрік тілі



Базалық кәсіптендіру модулі

Модуль_-Практикалық_тілдер__грамматикасы'>Модуль Түрік тілінің грамматикасы 

• Түрік тілінің практикалық фонетикасы

• Түрік тілінің практикалық грамматикасы

Модуль-Мамандыққа кіріспе

• Түрік тіл біліміне кіріспе

• Түрік әдебиеттануына кіріспе

• Осман тілі І



Модуль -Практикалық тілдер 

грамматикасы

• Түрік тілі (В2 деңгейі)

• Осман тілі ІІ

Модуль -Классикалық әдебиет

• Сопылық әдебиет

• Түрік халық ауыз әдебиеті

• Осман тіліндегі мәтіндер



Модуль -Практикалық және тарихи тілдер

• Түрік тілі (С1 деңгейі)

• Осман тілі ІІІ

• Көне түркі тілі



Модуль-Теориялық курс

• Түрік әдебиеті теориясы

• Жалпы түрік тіл білімі

Модуль-Әдістеме 

• Түрік тілін оқытудың әдістемесі

• Түрік әдебиетін оқытудың әдістемесі

Модуль -Тіл теориясы мен әдеби 

шығармалар

• Түрік тілінің лексикологиясы

• Түрік тілінің тарихы

• Түрік поэзиясы



Модуль-Әдеби шығармалар

• Ежелгі дәуір түрік әдебиеті ІІІ

• Жаңа дәуір түрік әдебиеті ІІІ

Модуль -Әдеби шығармаларды талдау

• Түрік тілінің стилистикасы

• Түрік тілінің синтаксисі

Модуль -Тарихи және түрік диалектілері

• Қазіргі түрік тілдері

• Ескі Анадолы Түрікшесі


ЖЕКЕ БІЛІМ ТРАЕКТОРИЯСЫ

ЖОО электив модулі

• Түркі мемлекеттер тарихы

• Ясауитану

• Тұлғааралық 

коммуникация 

психологиясы

Саясаттану

• Акмеология, жеке және 

әлеуметтік жетістіктер 

негіздері

• Мәдениет және дін

• Әлеуметтану

• Тіршілік қауіпсіздігі 

негіздері

• Экология және тұрақты 

даму


• Құқық негіздері

Экономикалық теория

• Ататүрік принциптері

• Сыни ойлау

• Мемлекеттік тілде іс 

қағаздарын жүргізу

• Еңбекті қорғау

• Мәңгілік ел



ЖЕКЕ БІЛІМ ТРАЕКТОРИЯСЫНЫҢ 

МОДУЛЬДЕРІ

ЖБТ1 Түрік әдебиеті

Модуль -Әдебиет тарихы

• Ежелгі дәуір түрік әдебиеті І

• Жаңа дәуір түрік әдебиеті І

Модуль -Әдебиет кезеңдері

• Ежелгі дәуір түрік әдебиеті ІІ

• Жаңа дәуір түрік әдебиеті ІІ

• Әдебиет жанрлары



ЖБТ2 Түрік тілі

Модуль-Шығарма талдау

• Орта ғасырлық шығармалар

• Әдеби шығарма талдау

Модуль-Жазба және ауыз әдебиеті

• Түрік фольклоры

• Шағатай тілі мен әдебиеті

• Әдеби шығармаға стилистикалық талдау



КӘСІБИ ТӘЖІРИБЕЛЕР

Оқу-өндірістік тәжірибелер ҚР БжҒМ бекіткен Стандарттарда 

көрсетілген мерзім бойынша өткізіледі:

• Т.Рысқұлов атындағы 

№24 жалпы орта мектеп

• №27 жалпы орта мектеп

• А.Байтұрсынов атындағы 

№1 жалпы орта мектеп

• М.Әбенова атындағы

жалпы орта мектеп

• Некрасов атындағы №9 

мектеп-гимназия

• №14 жалпы орта мектеп

• Ататүрік атындағы №17 

мектеп-гимназиясы

• Яссы атындағы №19 

жалпы орта мектеп



• №23 жалпы орта мектеп

Студенттер қандай мекемелерде тәжірибеден өте 

алады?

Каталог: wp-content -> uploads -> 2017
2017 -> Мемлекеттік сатып алу – маңызды м селе
2017 -> Болашақ қазан 2015 жыл Қазақстан
2017 -> Жазғы бағдарламалар, ауқым көлеміне байланысты туындаған
2017 -> «МҰҒалімнің акт қҰзыреттілігін дамытудағы тренердің РӨЛІ» Алданыш Ақерке
2017 -> «тарих» кафедрасы
2017 -> Жоба туралы
2017 -> В системе дополнительного образования
2017 -> Мемлекет басшысы жайылымдарды ұтымды пайдалануды
2017 -> Конкурстарын, орындаушылардың республикалық конкурстары мен кәсіби шеберлік


Поделитесь с Вашими друзьями:


©emirsaba.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет