Білім және ғылым министрлігі
жүктеу/скачать 1,52 Mb. Pdf көрінісі
|
| Теоретическая археология
Дескриптивная археология. Основные понятия и методы. Что такое археологические источники. Описание и обработка археологических материалов. Математические методы. Аналитическая археология. Основные понятия и методы. Три “века”. Культурный слой и стратиграфия. Культурные связи и их археологическое изучение. Типологический метод. Абсолютные и относительные даты. Датировка археологических памятников (по письменным источникам, по монетам, по художественным особенностям древних вещей, по аналогиям). Метод домино. Метод шнуровки. Радиоизотопные методы абсолютного датирования и дендрохронология. Явление радиоактивности. Открытие У.Ч. Либби. Построение первой шкалы датировок. Расхождения между археологическими и радиоуглеродными датировками. Дискуссия между археологами и физиками о достоверности радиоизотопных дат – первый случай реального взаимодействия между гуманитарной и естественной наукой, оказавшегося полезным для обеих наук. Обнаружение фоновых эффектов. Уточнение исходных допущений Либби. Калиброванная шкала. Датировки ископаемых гоминид. Технология AMS. Анализ древних материалов по веществу и по структуре. Спектральный анализ и металлография. Экспериментальное моделирование древних технологий. «Археометрия». Анализ древних материалов по веществу. Анализ древних материалов по структуре. Экспериментальное моделирование древних технологий. Историческая археология. Первобытная археология и история первобытного общества. Палеолит, неолит, эпоха бронзы, железный век. Основные открытия, памятники и проблемы. Роль знаковых систем в формировании сознания человека. 197 Античная археология и история мировых цивилизаций. Основные памятники и проблемы. Рабовладельческий строй. Древние цивилизации и варварская периферия. Общие принципы научной реконструкции истории на основе археологических данных. Факты и интерпретация. Уровни интерпретации. Факт и гипотеза. Не однозначность исторической интерпретации. жүктеу/скачать 1,52 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|