Балл қою кестесі
№
Жауабы
Балл
Қосымша ақпарат
1(a)(i)
Альфа/бетта жасушалар
2
(іі)
Экзогенді-асқорыту;
Эндогенді-реттелу
1
(b)
Инсулин қанттың артық мөлшерін гликогенге
айналдырады.
Гликагон – гликогенді қажет кезде глюкозаға
айналдырады
2
2(a)(i)
Графикте берілген 3 қисықты салыстырады/
өлшем бірліктері/лептесіктер өзгерісі
3
2(b)(i)
Су потенциалы түскенде, лептесіктер кедергісі
өсті, лептесіктер жабық/АҚ өсуі, лептесіктер
жабық
2
2(ii)
Абсциз қышқылы 3-4 күндері жоғары, 7 күннен
төмен/ 7 ең жоғары
Су потенциалы төмен/АҚ өсті
2
3(a)
R -сары дене
S- 2 ші реттік ооцит
2
3(ii)
Овуляция
1
3(b)
Қалыптасу кезеңі бар.
Төрт бірдей сперматозоидтардың
қалыптасуымен аяқталады.
2
4(i)
Маманданбаған жасуша/ кез келген жасушa,
ұлпа, мүшеге бастама
1
4(ii)
1.Медицинада,
2. Косметологияда
2
5(i)
Жасуша циклінің S фазасы
1
5(ii)
ДНҚ репликациясы кезінде кеткен қателерді
жөндеу
ДНҚ құрылымындағы химиялық және
физикалық факторлардың әсерінен пайда
болатын өзгерістер.
1
1
6(i)
2
6(ii)
n = 1;
1
6(iii)
Гипотeза жоққа шығарылады.
Бақыланатын мен күтілетін нәтижелер
арасындағы айырмашылық алшақ болады.
1
1
7(i)
Адам жасушасындағы барлық тұқым қуалау
материал жиынтығы/ 23 жұп хромосомасы
2
7(ii)
Диагноз қою, әр түрлі ауруларды анықтау,
алдын алу.
2
20
3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ
3-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу
Ұзақтығы – 40 минут
Балл саны - 30
Тапсырмалар түрлері:
КТБ
- Көп таңдауы бар тапсырмалар;
ҚЖ
- Қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар;
ТЖ -
Толық жауапты қажет ететін тапсырмалар.
Жиынтық бағалаудың құрылымы
Тоқсан бойынша жиынтық бағалауда әртүрлі тапсырмалар: көп жауапты таңдауы бар
сұрақтар, қысқа/толық жауапты қажет ететін сұрақтар қолданылады.
Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға сөздер немесе қысқа сөйлемдер түрінде жауап
береді.
Толық жауапты қажет ететін сұрақтарда білім алушылар орындаушылық және
шығармашылық дағдыларын көрсетеді.
Нұсқа: 9 тапсырмадан тұрады: соның ішінде бірнеше жауап нұсқаларынан тұратын
сұрақтар, қысқаша жауапты қажет ететін сұрақтар, толық жауапты қажет ететін тапсырмалар
берілген. Тапсырмаларда суреттер, кестелер, сызбанұсқалар ұсынылған.
21
3-тоқсан бойынша жиынтық бағалау сипаттамасы
Бөлім
Тексерілетін мақсат
Ойлау
Дағдыларының
деңгейі
Тапсырма
Достарыңызбен бөлісу: |