Болат мырзалиев



Pdf көрінісі
бет213/395
Дата06.01.2022
өлшемі14,41 Mb.
#13769
1   ...   209   210   211   212   213   214   215   216   ...   395
Байланысты:
Наука и жизнь Казахстана 4 6 2020

Основная часть
В  целях  выявления  принципов  организации 
единиц эмотивной и цветовой лексики в языко-
вом  сознании  индивидов  нами  было  предпри-
нято межъязыковое сопоставление материалов 
ассоциативных  экспериментов,  проведенных  с 
носителями русского и казахского языков, с уче-
том гендерных особенностей.
«Наше восприятие обусловлено опытом, об-
разованием, языком, культурой. При определен-
ных обстоятельствах, в том числе и когда речь 
идет о представителях разных этносов (культур), 
одни и те же стимулы могут привести к различ-
ным ощущениям, а различные – к одинаковым» 
[Уфимцева Н.В., 2002, с.254].
Исследуя  ассоциативные  поля,  полученные 
от  стимулов-цветообозначений,  мы  выявили 
наиболее часто встречающиеся реакции-эмоти-
вы, которые послужили в качестве стимулов при 
проведении  нами  обратного  направленного 
ассоциативного  эксперимента,  цель  которого 
– выявление колористической нагрузки слов-э-
мотивов и установление обратной связи цвета и 
эмоций в сознании анализируемых групп
При  проведении  обратного  направленного 
ассоциативного эксперимента, мы так же, как и 
при  проведении  прямого  направленного  ассо-
циативного эксперимента учитывали гендерный 
фактор,  разграничив  в  одинаковом  соотноше-
нии  группы  респондентов  –  русских  мужчин  и 
женщин (по 200 человек в каждой группе). 
Анализ  результатов  проведенного  нами  об-
ратного  направленного  ассоциативного  экс-
перимента  (стимулами  выступали  названия 
эмоций),  проводился  одновременно  в  двух 
плоскостях: языковой (русский/казахский) и ген-
дерной (мужской/женский), и зафиксировал, на 
наш взгляд, интересные отражения проявления 
языкового сознания представителей русского и 
казахского этносов.
Следует  особо  отметить,  что  респонденты 
во время проведения обратного направленно-
го  ассоциативного  эксперимента  испытывали 
значительные затруднения и чаще реагировали 
отказами  на  предъявляемые  стимулы-эмотивы, 
причем при анализе ассоциативных полей ген-
дерные различия проявились более ярко у ис-
пытуемых русских, чем у казахов. 
Данные  о  реакциях  отказах  на  предъявлен-
ные стимулы-эмотивы приведены ниже в свод-
ной таблице 1


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   209   210   211   212   213   214   215   216   ...   395




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет