|
|
| бет | 31/41 | | Дата | 18.05.2022 | | өлшемі | 305,5 Kb. | | #34830 |
| Байланысты: 0007440b-587c0a64Жетекші жөндеуші.
|
Балаларды ойын ойнауға шақыру.
Қимылды ойын: «Поезд»
|
Балалар тәрбиешінің артынан тұрып, бір-бірін белдерінен ұстап поезд ойының қызыға ойнайды.
|
Күтілетін нәтиже:
а) Білу: доғалардың арасынан еңбектеу.
ә) Болу: поезд туралы түсінік.
б) Жасай алады: заттарды айналып өту.
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
Білім беру саласы: Денсаулық
Бөлімі: Дене шынықтыру
Тақырыбы: Екі аяқпен секіріп жүру
Мақсаты: Аяқтың ұшымен жүру,жүгіру. «Жыланша» заттардың арасымен еңбектеу.
Билингвалдік компоненті:
Іс-әрекет кезеңі
|
Тәрбиешінің іс-әрекеті
|
Баланың іс-әрекеті
|
Дәлелдеп талаптану
|
Жұппен жүріп шашылып жүгіру,жұп құрып тұру.
|
Балалар бір-бірінің артынан жүру,жүгіру шашылып,үш сап құрып тұру.
|
Ұйымдастырушылық кезең
|
Басына жіп байланған таяқшалармен жалпы дамытушылық жаттығулар
Негізгі қимылдар
Тәрбиешінің көрсетілуімен жаттығуларды орындайды.
қ/о: «қуыспақ»
|
1.қолдары төмен,қолды алға,артқа созу
2.аяқ иық деңгейіне қойып,қолды белге қойып енкею.
3.отырып тұру
4. секіру.
1.тепе-тендік сақтап жүру
2. екі аяқтап секіру
2 топқа бөлінеді.1 топ 2-ші топты қуып жетіп алса,женеді.Жете алмай қалса қойған сұраққа жауап береді.
|
Рефлекстік кезең
|
Сапқа тұру,дем алу.
|
Балалар дем алу жаттығуын жасайды.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
