Бөлім/Тақырып 7.1А Химия пәніне кіріспе. Таза заттар және қоспалар
Оқу мақсаты 7.4.1.3 Элемент (жай зат), қоспа және қосылыс түсініктерінажырата алу
Бағалау критерийі Білім алушы
Элемент, қоспа және қосылыс түсініктерін жіктейді
Ойлау дағдыларының деңгейіҚолдану
Тапсырма
Төмендегі заттарды элемент, қоспа, қосылыстарға жіктеңіз:кетчуп, күміс, теңіз суы, ауа, оттегі, топырақ, алтын, ас тұзы, көміртек (алмаз), көмірқышқыл газы, кока-кола, қант, цемент, әктас, хлор
Дескриптор Білім алушы
элементтерді кестеге толтырады; − қоспаларды кестеге толтырады; − қосылыстарды кестеге толтырады;
элемент, қоспа, қосылыстарды ажыратады.
Бөлім/Тақырып 7.1А Химия пәніне кіріспе. Таза заттар және қоспалар
Оқу мақсаты 7.4.1.4 Қосылыстардың және элементтердің физикалыққасиеттері туралы алған білімдерін
қоспа құрамындағы таныс емес заттарды ажыратуға қолдана алу
Бағалау критерийі Білім алушы
Заттың қасиеттері жайлы білімін қолдана отырыпбелгісіз затты анықтайды
Ойлау дағдыларының деңгейіҚолдану
ТапсырмаБелгісіз зат пен оның қасиеті арасында сәйкестікті жүзеге асырыңыз.
1.Жеке құраушы бөлшектерге бөлу оңай.
2.Атомдардың жеке бір түрінен құралған
3.Химиялық реакцияның нәтижесінде атомдардың бірнеше түрінің қосылуы арқылы түзілген
4.Жеке құраушы бөлшектерге бөлу қиынға соғады
5. Массасы мен мөлшері өлшенеді
|
Химиялық элемент
|
Қосылыс
|
Қоспа
|
Дескриптор - элементтің қасиеттерін сәйкестендіреді;
- қосылыстың қасиеттерін сәйкестендіреді;
- қоспаның қасиеттерін сәйкестендіреді
Бөлім/Тақырып 7.1А Химия пәніне кіріспе. Таза заттар және қоспалар
Оқу мақсаты 7.4.1.5 Қоспалардың түрлерін және оларды бөлу әдістерінбілу
7.4.1.6 Қоспаны бөлуге негізделген тәжірибені жоспарлаужәне өткізу
Бағалау критерийі Білім алушы
Қоспа түрлерін атайды
Қоспаларды бөлуге қатысты қарапайымэкспериментті жоспарлайды
Достарыңызбен бөлісу: |
