129
басында ұсынылған фрейм блогына кірмейтін фреймдер арасында байланыс
орнату тапсырмасы берілді.
Мысалы, жаңа фрейм блогын құру арқылы «Бағдарламалау» және
«Креативті ӛнім» деген екі ұғымның арасында байланыс орнатыңыз.
Тапсырмалардың бұл түрі білім алушыларда ақпаратты фреймдік ұсыну
әдісінің әмбебаптығы және оны басқа пәндерді оқуда қолдану мүмкіндігі
туралы түсінік қалыптастырады. Оқытушының талдау тақырыптарын
таңдауы іс-әрекеттің осы түріне деген ынтаны арттырады, бұл сонымен қатар
оқу тапсырмаларын сәтті орындауға ықпал етеді, қиялын дамытады және
білім беру үдерісін креативті оқыту әдістері негізінде іске асыруға
қызығушылық тудырады.
4.
Ӛздік жұмысқа арналған тапсырмалар стереотиптік түрде
Достарыңызбен бөлісу: