бет 2/6 Дата 28.02.2022 өлшемі 0,75 Mb. #26577
Байланысты:
09.03.02 Б1.В.ДВ.8.1 Облачные технологии Методы обучения – система последовательных, взаимосвязанных действий, обеспечивающих усвоение содержания образования, развитие способностей студентов , овладение ими средствами самообразования и самообучения; обеспечивают цель обучения, способ усвоения и характер взаимодействия преподавателя и студента; направлены на приобретение знаний, формирование умений, навыков, их закрепление и контроль.
Монологический (изложение теоретического материала в форме монолога)
М
Показательный (изложение материала с приемами показа)
П
Диалогический (изложение материала в форме беседы с вопросами и ответами)
Д
Эвристический (частично поисковый) (под руководством преподавателя студенты
рассуждают, решают возникающие вопросы, анализируют, обобщают, делают выводы и
Э
решают поставленную задачу)
Проблемное изложение (преподаватель ставит проблему и раскрывает доказательно пути
ее решения)
ПБ
Исследовательский (студенты самостоятельно добывают знания в процессе разрешения
проблемы, сравнивая различные варианты ее решения)
И
Программированный (организация аудиторной и самостоятельной работы студентов
осуществляется в индивидуальном темпе и под контролем специальных технических средств)
ПГ
Другой метод, используемый преподавателем (формируется самостоятельно), при этом в п.п.
2.1.-2.4. дается его наименование, необходимые пояснения
Приведенные в таблице сокращения обозначения педагогических методов используются
составителем Рабочей программы для заполнения п.п. 2.1., 2.2. и 2.3. в столбце «Методы ».
Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) – очная форма обучения
Неделя
Кол. час
в том числе в интерактивной форме , час.
Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание
Методы
Реализуемые компетенции
Лекции
24-29
12
4
Модуль 1. Облачные технологии
П,
ПК-12,
Д,Э,
ПК-28
ПБ
24
2
1
Тема 1 «Введение в облачные технологии»:
П,
ПК-12,
Сценарии использования и подробное рассмотрение
Д,Э,
ПК-28
возможностей. Публикации приложений в облаке,
ПБ
дается обзор новой версии Azure SDK,
демонстрируется пример публикации веб-роли.
Подключение веб-роли к локальной сети и управления
веб-ролью в PowerShell.
25
2
1
Тема 2. Веб-службы в облаке
П,
ПК-12,
Рассмотрены некоторые из веб-служб ,
Д,Э,
ПК-28
предоставляемые концепцией облачных вычислений.
ПБ
Инфраструктура является услугой в концепции
облачных вычислений. Есть много разновидностей
управления инфраструктурой в облачной
окружающей среде. "Инфраструктура как Сервис"
(Infrastructure-as-a-Service, IaaS) в основном
предоставляется по запросу на базе современных
вычислительных технологий и высокоскоростных
сетей.
26
2
1
Тема 3. Windows Azure SDK
П,
ПК-12,
Windows Azure SDK предоставляет разработчикам
Д,Э,
ПК-28
интерфейс программирования приложений,
ПБ
необходимый для разработки, развертывания и
управления масштабируемых сервисов в Windows
Azure. В данной лекции мы рассмотрим основные
возможности Windows Azure SDK
27
2
1
Тема 4. Платформа Microsoft .Net Services
П,
ПК-12,
Платформа Azure™ Services Platform представляет
Д,Э,
ПК-28
комплексную стратегию, разработанную Microsoft для
ПБ
облегчения разработчикам задач по реализации
возможностей обработки данных в облаке. В ходе
данной лекции нам предстоит ознакомиться с
технологиями Microsoft .NET Services. Так же в
лекции производится обзор NET Services SDK
28
2
1
Тема 5. Введение в SQL Azure
П,
ПК-12,
Базы данных Microsoft SQL Azure - это реляционный
Д,Э
ПК-28
«облачный» сервис управления базами данных
(RDBMS), созданный на базе технологий SQL
Server®. SQL Azure позволяет упростить
проектирование и развертывание нескольких баз
данных.
29
2
Тема 6. Windows Azure AppFabric
П,
ПК-12,
Рассмотрены следующие вопросы: знакомство с
Д,Э
ПК-28
Windows AppFabric и компоненты Windows AppFabric
30-35
12
Модуль 2 Облачные сервисы
П,
ПК-12,
Д,Э
ПК-28
30
2
1
Достарыңызбен бөлісу: