Цели и задачи педагогической практики



Дата16.05.2023
өлшемі13,86 Kb.
#93524
түріПрезентация

Цели и задачи педагогической практики
Цели:подготовка обучающихся колледжа к профессиональной педагогической деятельности, в частности к осуществлению физкультурно-оздоровительной работы в организациях образования Республики Казахстан (в общеобразовательных школах, гимназиях, лицеях). Данный курс предусматривает применение студентами технологии разработки плана по физкультурно- оздоровительной работе. Изучение содержания и формы совместной работы учителя физической культуры с родителями школьников.
В процессе практики используются следующие практические формы организации обучения: Наблюдение за воспитательной деятельностью учителя физической культуры, за поведением и деятельностью школьников, изучение схемы анализа. Пополнение портфолио. Презентация проектов.
По завершении педагогической практике обучающиеся должны получить профессиональные ЗУН:
Знать:
Организация и проведение агитационной работы по вовлечению детей и взрослых в занятия физической культурой и спортом.
Сбор учебно-тренировочного материала по организации физкультурно-оздоровительной работы.
Проведение диагностики состояния и уровня подготовленности желающих заниматься спортивно-оздоровительной деятельностью.
Тестирование физических качеств, функциональных возможностей.
Определение уровня тренированности, сформированности двигательных умений и навыков, состояние психологической и технико-тактической подготовки.
Организация физкультурно-оздоровительной, соревновательной и воспитательной работы. Методы, средства и организационные формы физкультурно-оздоровительной, соревновательной, воспитательной деятельности.
Обновление содержания портфолио инструктора.
Презентация проектов
Отчет по практике
Уметь:
составлять план практики, перспективный, текущий и оперативный план физкультурно-оздоровительной, соревновательной, воспитательной работы; составлять план-конспект, сценарий физкультурно-оздоровительной соревновательной, воспитательной работы проводить диагностику состояния и уровня подготовленности желающих заниматься спортивно-оздоровительной деятельностью;
организовывать культурно-массовые, спортивно-оздоровительные мероприятия, праздники в соответствии с психолого-педагогическими, медико-биологическими, методическими требованиями.
Обладать навыками:
-применения методики календарно-тематического
-планирования спортивно массовых мероприятий;
-методики применения учебно-наглядных пособий на физкультурно - оздоровительных мероприятиях;
-разработки и проведения разных форм физкультурно-оздоровительной работ мероприятий;
-презентация портфолио.

Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет