Цели и задачи педагогической практики
жүктеу/скачать 13,86 Kb.
|
1Цели и задачи
|
Цели и задачи педагогической практики Цели:подготовка обучающихся колледжа к профессиональной педагогической деятельности, в частности к осуществлению физкультурно-оздоровительной работы в организациях образования Республики Казахстан (в общеобразовательных школах, гимназиях, лицеях). Данный курс предусматривает применение студентами технологии разработки плана по физкультурно- оздоровительной работе. Изучение содержания и формы совместной работы учителя физической культуры с родителями школьников. В процессе практики используются следующие практические формы организации обучения: Наблюдение за воспитательной деятельностью учителя физической культуры, за поведением и деятельностью школьников, изучение схемы анализа. Пополнение портфолио. Презентация проектов. По завершении педагогической практике обучающиеся должны получить профессиональные ЗУН: Знать: Организация и проведение агитационной работы по вовлечению детей и взрослых в занятия физической культурой и спортом. Сбор учебно-тренировочного материала по организации физкультурно-оздоровительной работы. Проведение диагностики состояния и уровня подготовленности желающих заниматься спортивно-оздоровительной деятельностью. Тестирование физических качеств, функциональных возможностей. Определение уровня тренированности, сформированности двигательных умений и навыков, состояние психологической и технико-тактической подготовки. Организация физкультурно-оздоровительной, соревновательной и воспитательной работы. Методы, средства и организационные формы физкультурно-оздоровительной, соревновательной, воспитательной деятельности. Обновление содержания портфолио инструктора. Презентация проектов Отчет по практике Уметь: составлять план практики, перспективный, текущий и оперативный план физкультурно-оздоровительной, соревновательной, воспитательной работы; составлять план-конспект, сценарий физкультурно-оздоровительной соревновательной, воспитательной работы проводить диагностику состояния и уровня подготовленности желающих заниматься спортивно-оздоровительной деятельностью; организовывать культурно-массовые, спортивно-оздоровительные мероприятия, праздники в соответствии с психолого-педагогическими, медико-биологическими, методическими требованиями. Обладать навыками: -применения методики календарно-тематического -планирования спортивно массовых мероприятий; -методики применения учебно-наглядных пособий на физкультурно - оздоровительных мероприятиях; -разработки и проведения разных форм физкультурно-оздоровительной работ мероприятий; -презентация портфолио. жүктеу/скачать 13,86 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|