Цифрлық оқу-әдістемелік жиынтықтар мен цифрлық білім беру ресурстарын жасауға қойылатын үлгілік талаптар Педагогикалық талаптар:
мазмұнның өзектілігі және ғылыми-техникалық деңгейі;
педагогикалық мақсаттылық (нормативтік құжаттарға, дидактикалық талаптарға сәйкестігі);
білім берудің вариативтілігі мүмкіндігі (күрделіліктің бірнеше деңгейінің болуы, материалды берудің бейсызықтығы, диалогтық құралдардың әртүрлілігі);
оқытудың заманауи нысандарына бағдарлану;
психологиялық-педагогикалық талаптарды есепке алу (дамытушы компоненттің болуы, танымдық белсенділікті жандандыру құралдарының болуы және т. б.);
деңгейлік саралау мүмкіндігін қамтамасыз ету және білім алушылардың жас ерекшеліктерін ескере отырып, оқытуды дараландыру;
тәуелсіз және топтық жұмысты пайдалану мүмкіндігі;
әдістемелік қолдау (әдістемелік материалдардың болуы, электрондық журналдың болуы, оқыту сапасын бағалау мүмкіндігі және т.б.).
Эргономикалық талаптар:
цифрлық оқу - әдістемелік жиынтықтар мен цифрлық білім беру ресурстарының диалогты ұйымдастыруға қойылатын талаптарға сәйкестігі (ақпаратқа қол жеткізу жеңілдігі, интерактивті диалогтың болуы, кеңестер мен түсініктемелердің болуы және т. б.);
мәтіннің оқылуы;
фото және бейнефрагменттердің, компьютерлік графиканың, дыбыстық сүйемелдеудің болуы, дыбыс деңгейін реттеу мүмкіндігі;
Техникалық-технологиялық талаптар:
қолданылатын гипермәтіндік сілтемелерді ескере отырып, көп қабатты немесе көп деңгейлі баяндауды қамтамасыз ету;
нұсқаулықтардың, жадынамалардың және қажет болған жағдайда кіріктірілген контекстік көмектің болуы;
цифрлық оқу - әдістемелік жиынтықтар мен цифрлық білім беру ресурстарының диалогты ұйымдастыруға қойылатын талаптарға сәйкестігі (ақпаратқа қол жеткізу жеңілдігі, интерактивті диалогтың болуы, кеңестер мен түсініктемелердің болуы және т. б.);
мәтіннің оқылуы;
фото және бейнефрагменттердің, компьютерлік графиканың, дыбыстық сүйемелдеудің болуы, дыбыс деңгейін реттеу мүмкіндігі;
Техникалық-технологиялық талаптар:
қолданылатын гипермәтіндік сілтемелерді ескере отырып, көп қабатты немесе көп деңгейлі баяндауды қамтамасыз ету;
нұсқаулықтардың, жадынамалардың және қажет болған жағдайда кіріктірілген контекстік көмектің болуы;
ыңғайлы интерфейстің болуы;
ұсынылған әдебиеттер мен желілік сілтемелердің болуы;
қажет болған жағдайда орнатушы бағдарламалардың болуы, іске қосу мүмкіндігі және т. б.