Цикличность и неравномерность/ Циклдік және біркелкі емес


-: младшего школьного;/ бастауыш мектеп



бет11/26
Дата29.01.2023
өлшемі55,02 Kb.
#63601
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   26
Байланысты:
Жас ерекшелік рк жауап

-: младшего школьного;/ бастауыш мектеп
-: дошкольного;/ мектепке дейінгі
-: раннего детства./ ерте балалық шақ

I:
S: В каком возрасте появляется дифференцированное отношение к разным учителям?/ Әр түрлі мұғалімдерге сараланған көзқарас қай жаста пайда болады?


-: подростковом;/ жасөспірім
-: младшем школьном/ бастауыш мектеп
-: юношеском возрасте;/ Жастық шақ
-: в кризисных периодах развития;/ дамудың дағдарыстық кезеңдерінде
-: в начальной школе./ бастауыш мектепте
I:
S: Действия с новыми предметами в соответствии с уже сложившимися умениями и навыками, это:/ Бұрыннан қалыптасқан дағдыларға сәйкес жаңа пәндермен әрекет ету, бұл:
-: ассимиляция;/ ассимиляция
-: аккомодация;/ аккомодация
-: ассоциация/ ассоциация
-: атавизм;/ атавизм
-: равновесие./ тепе-теңдік
56
I:
S: Особая форма движения младенца, которая служит средством направления внимания взрослого:/ Ересек адамның назарын аудару құралы ретінде қызмет ететін нәресте қозғалысының ерекше түрі:
-: указательный жест;/ көрсеткіш қимыл
-: хватание;/ ұстау
-: комплекс оживления;/ жандандыру кешені
-: атавизм;/ атавизм
-: подражание движениям взрослых/ ересектердің қимылдарына еліктеу

I:
S: В каком возрасте дети, как правило, играют в одиночку? Балалар қай жаста жалғыз ойнайды?


-: младшем дошкольном;/ кіші мектепке дейінгі;
-: среднем дошкольном;/ орта мектепке дейінгі;
-: старшем дошкольном;/ үлкен мектепке дейінгі;
-: раннем возрасте;/ ерте жаста;
-: в начальной школе./ бастауыш мектепте

I:
S: Какой из социальных институтов доминирует в процессе развития личности ребенка от рождения до 3-х лет?/ Туғаннан 3 жасқа дейінгі баланың жеке басының даму процесінде әлеуметтік институттардың қайсысы басым?


-: семья;/ отбасы
-: внешкольный учреждения/ мектептен тыс мекемелер
-: школа;/ мектеп
-: непосредственное общение с окружающими людьми;/ йналаңыздағы адамдармен тікелей байланыс;
-: дошкольные учреждения./ мектепке дейінгі мекемелер
I:
S: Фактор психического развития. / Психикалық даму факторы
-: упражнение/ жаттығу
-: занятие / сабақ
-: подражание / еліктеу
-: наследственность/ тұқым қуалаушылық
-: фауна и флора/ фауна және флора


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   26




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет