Циклограмма 1 апта 30. 08
Қ\о №31 Жаратылыстану Өсімдіктерге күтім. Мақсаты
цикл орта толық айға — 2
- Бұл бет үшін навигация:
- Сергіту сәті№12 Вариативтік компонент Ертегілер елінде №11 Көркем әдебиет Үйшік.
- Математика негіздері Ұзындығы-ені Мақсаты
- Сергіту сәті видео №7 Мүсіндеу Өсімдіктерге күтім. Мақсаты
- Дене шынықтыру Допты жоғары лақтыру 3. Мақсаты
- Қ\о №32 Сурет салу Қоянға арналған сәбіз. Мақсаты
- 1 Құмдағы іздерді бақылау.
| Қ\о №31
Жаратылыстану Өсімдіктерге күтім. Мақсаты:Табиғат бұрышындағы өсімдіктерге күтім жасауда сәбилерді шамасы жетерлік іс-әрекетке қатыстыру (ірі жапырақтарды сүрту, гүлдерді суару). Д\о№14«Қайсысы ұнайды?» Сергіту сәті№12 Вариативтік компонент Ертегілер елінде №11 |
Көркем әдебиет Үйшік. Мақсаты:Тақырыпқа сәйкес ертегі оқып беріп оның мазмұнын түсінуге, кейіпкерлерге, оқиғаларға өзінің көзқарастарын білдіруге үйрету Д\о№14.«Сөздер ұқсас дыбыс шығарады ма?» Математика негіздері Ұзындығы-ені Мақсаты:Шама бойынша заттардың әртүрлі болатыны туралы түсінік беру, ұзындығы мен ені бойынша екі қарама-қарсы және бірдей заттарды салыстыруға үйрету Д\о №11 Зейінді бол Сергіту сәті видео №7 Мүсіндеу Өсімдіктерге күтім. Мақсаты:Табиғат бұрышындағы өсімдіктерге күтім жасауда сәбилерді шамасы жетерлік іс-әрекетке қатыстыру (ірі жапырақтарды сүрту, гүлдерді суару). | |||||||||||||||
|
Дене шынықтыру Допты жоғары лақтыру 3. Мақсаты:Сапқа бір-бірден, шеңберге шағын топпен қайта тұру. Тұрған орнынан ұзындыққа секіру. Допты жоғарыға лақтыру. Қ\о №32 Сурет салу Қоянға арналған сәбіз. Мақсаты:Саусақпен салу әдісімен қоянға сәбіздің суретін салып беру. Д\о Қуыршақты киіндір Сергіту сәті№12 | ||||||||||||||||
|
Серуен: |
11.15-11.45 |
№1 Құмдағы іздерді бақылау. Мақсаты: Учаскелердегі құмдағы іздердің кімнің ізі екенін айыра білуге үйрету. Өз іздерін бір-бірімен салыстыру. Еңбек: Құм салғыштағы құмды күрекшелерімен көтеру. Балалармен жеке жұмыс: «Санамақ айту» Бөрік тіктім Он ойланып Тоғыз толғанып, Сегіз рет сызып, Жеті рет бұзып. Алты рет қарап, Бес рет санап, Төрт рет қадап. Үш тал үкі тағып, Екі қолым талып. Бір бөрік тіктім, Әзер деп біттім. Қимылды ойындар: «Тышқан мен мысық» Балалардың өз еріктерімен жасалатын іс-әрекеттері | ||||||||||||||
|
Серуеннен оралу. |
11.45-11.55 |
Балалардың реттілікпен киімдерін шешуі, дербес ойын әрекеті | ||||||||||||||
|
Ойындар,дербес әрекет |
16.00-16.20 |
№1\13 «Кім зейінді?» Мақсаты: Белгілі геометриялық пішіндерден әртүрлі нәрселер құрастыру |
№1\14 «Қандай пішін шықты?» Мақсаты: Таяқшалардан таныс геометриялық пішіндер құрастыра білу. |
№1\15 «Біркелкі пішіндерді сана» Мақсаты: Пішіндерді танып, топтастыра білуге үйрету. Ойлау қабілетін, қол қимылын жаттықтыру |
№1\16 «Бос торларды сәйкес пішіндермен толтыр» Мақсаты: Геометриялық пішіндерді танып, атай білуге үйрету. Бос торларды сәйкес пішіндермен толтырту. |
№1\17 «Қандай пішін жетіспейді?» Мақсаты: Геометриялық пішіндерді атай білуге үйрету. Қай пішін жетіспейтінін тапқызу. | ||||||||||
|
Серуенге дайындық |
16.20-16.30 |
Киіну; серуенге шығу | ||||||||||||||
|
Серуен |
16.30-17.00 |
Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: Біздің балабақшамыз», «Біздің топ» | ||||||||||||||
|
Балалардың үйге қайтуы |
18.00 |
Баланың бүгінгі жетістігі туралы әңгімелесу. Үйде баланың өзі киініп, өзі шешінуін қадағалау. |
Баланың бүгінгі жетістігі туралы әңгімелеу. Бала тәрбиесіне көңіл бөлуді ескерту. |
Баланың бүгінгі жетістігі, бала денсаулығы мен тамағы жөнінде әңгімелесу. |
Баланың бүгінгі жетістігі туралы әңгімелесу. Әдептілік сөздерді үйретуін ескерту. |
Демалыс күндері күн тәртібін сақтауын ата-аналардан талап ету. | ||||||||||
жүктеу/скачать 0,54 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
